数学人教版五年级下册《长方体的表面积》.docxVIP

人教版小学数学五年级下册 《长方体的表面积》教学设计 一、教学目标 1、知识目标:让学生在探究活动中,自主探索并理解长方体的表面积及其计算方法,并能能结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。 2、能力目标:培养学生自主探索、合作交流的能力;丰富学生对现实空间的认识,发展初步的空间观念和共同研究问题的习惯。 3、情感目标:调动学生学习的积极性,培养学生积极自主探索、互助学习的精神,体验数学问题的探索性、感受数学思考过程的合理性。 二、教学重、难点 重点:理解长方体表面积的含义;理解并掌握长方体表面积的计算方法。 难点:根据给出的长方体的长、宽、高,迅速确定每个面的长和宽,这也是正确计算长方体的表面积的关键。 三、教学用具: 多媒体课件、微课视频、导学案、长方体纸盒等。 四、教学过程: 一、复习旧知，有效铺垫 师:同学们,昨天我们已经初步认识了过长方体和正方体，今天咱们来继续学习和他们相关的知识。（课件出示课题及学习目标，学生齐读） （1）课前预习测评检测（点名各小组中的同学，对照导学案反馈自己的预习结果）； （2）课件出示导学案重点测评习题，学生对照课件反馈自己填写的答案，并呈现本节课的第一个知识点：表面积的概念及长方体展开图各面中的长、宽与长方体的长、宽、高的关系。 【设计意图】通过课件与导学案的预习测