数学人教版五年级下册异分母分数加、减法的教学设计.docxVIP

五年级下册《异分母分数加减法》教学设计 ????????教学内容：人教版小学数学五年级下册第110页、111页例1。 ?教学目标： ?1．让学生探索并掌握异分母分数的加、减计算方法，能正确计算简单的异分母分数加、减法，并能用来解决一些简单的实际问题。 ?2．让学生进一步体会数学知识之间的内在联系，感受转化思想在解决新的计算问题中的价值，发展数学思考。 ?3、让学生在交流的过程中体验成功的喜悦，增强学生自主学习、合作交流的意识。??? ?教学重点：???探索并掌握计算异分母分数加、减法的计算方法。???教学难点：???运用所学的知识解决简单的实际问题。???教具学具：长方形纸?小黑板???教学过程???一、?复习??? 1、通分（3种不同类型） 1/3和2/5????3/4和7/20????5/12和3/8 通分时用什么作分母比较简单呢？让学生依次说说每道题分母之间的关系和找公分母的方法。2、口算。???4／7+2／7=??4／5+1／5=??2／9+8／9=??5／6－1／6=??4／5－2／5=???1－3／10=? 回顾：怎样计算异分母分数加减法？计算结果要注意什么？（板书：分母不变，分子相加减）?二、?新授???⑴．出示例题?：一节数学课1／8的时间复习，1／2的时间新课，3／8的时间练习. 出示问题（1）复习和练习共占整节课的时间的几分之几？ 提问：你还