基本不等式题教师版.docVIP

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基本不等式题教师版

基本不等式 基础梳理 1.基本不等式:eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.(2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R);(2)eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2(a,b同号);(3)ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2(a,b∈R);(4)eq \f(a2+b2,2)≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2(a,b∈R). 3.算术平均数与几何平均数 设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为eq \f(a+b,2),几何平均数为eq \r(ab),可叙述为两个正数的算术平均数大于或等于它的几何平均数. 4.利用基本不等式求最值问题 已知x>0,y>0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2eq \r(p).(简记:积定和最小) (2)如果和x+y是定值p,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是eq \f(p2,4).(简记:和定积最大) 一个技巧 用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a2+b2≥2ab逆用就是ab≤eq \f(a2+b2,2);eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab)(a,b>0)逆用就是ab≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2(a,b>0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 两个变形 (1)eq \f(a2+b2,2)≥eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2≥ab(a,b∈R,当且仅当a=b时取等号); (2) eq \r(\f(a2+b2,2))≥eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab)≥eq \f(2,\f(1,a)+\f(1,b))(a>0,b>0,当且仅当a=b时取等号). 这两个不等式链用处很大,注意掌握它们. 三个注意 (1)用基本不等式求最值,失误的原因是其存在前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可. (2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件. (3)连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致. 双基自测 1.(人教A版教材习题改编)函数y=x+eq \f(1,x)(x>0)的值域为A.(-∞,-2]∪[2,+∞) B.(0,+∞)C.[2,+∞) D.(2,+∞) 解析 ∵x>0,∴y=x+eq \f(1,x)≥2,当且仅当x=1时取等号.答案 C 2.下列不等式:①a2+1>2a;②eq \f(a+b,\r(ab))≤2;③x2+eq \f(1,x2+1)≥1,其中正确的个数是(  ).A.0 B.1 C.2 D.3 解析 ①②不正确,③正确,x2+eq \f(1,x2+1)=(x2+1)+eq \f(1,x2+1)-1≥2-1=1. 答案 B 3.若a>0,b>0,且a+2b-2=0,则ab的最大值为(  ).A.eq \f(1,2) B.1 C.2 D.4 解析 ∵a>0,b>0,a+2b=2, ∴a+2b=2≥2eq \r(2ab),即ab≤eq \f(1,2). 答案 A 4.(2011·重庆)若函数f(x)=x+eq \f(1,x-2)(x>2)在x=a处取最小值,则a=(  ) A.1+eq \r(2) B.1+eq \r(3) C.3 D.4 解析 当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)+eq \f(1,x-2)+2≥2 eq \r(?x-2?×\f(1,x-2))+2=4,当且仅当x-2=eq \f(1,x-2)(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取得最小值时,x=3,即a=3. 答案 C 5.已知t>0,则函数y=eq \f(t2-4t+1,t)的最小值为________. 解析 ∵t>0,∴y=eq \f(t2-4t+1,t)=t+eq \f(1,t)-4≥2-4=-2,当且仅当t=1时取等号. 答案 -2   考向一 利用基本不等式求最值 【例1】?(1)已知x>0,y>0,且2x+y=1,则eq \f(1,x)+eq \f(1,y)的最小值为________;(2)当x>0时,则f(x)=eq \f(2x,x2+1)的最大值为________. [审]第(1)问把eq \f(1,x)+eq \f(1,y)中的“1”代换为“

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