山东大学办学传统与特色研究报告（摘要）.doc

山东大学办学传统与特色研究报告（摘要） 山东大学创立于1901年，在100多年的办学实践中，历经山东大学堂、国立山东大学、山东大学和2000年三校合并后的新山东大学等几个主要发展时期，逐步形成了学科齐全、交叉融合，文史见长、渗透辐射，治学严谨、学风朴实，担承责任、开放拓新的办学传统与特色，是一所在国内外享有盛誉的教育部直属的全国重点综合性大学，为民族独立、祖国建设和人类文明的进步作出了应有的贡献。 学科齐全、交叉融合，文史见长、渗透辐射 学科齐全是山东大学的基本特色。历史上，山东大学堂设有中学西学20余门课程，几乎涉及当今的所有学科门类，国立山东大学时期有文理工农医5个学院，今天的山东大学本科生、研究生教育涵盖了文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、医学、教育学、军事学11大学科门类。学校充分发挥学科综合优势，促进学科交叉融合，为培养宽口径、复合型创新人才提供了极其有利的条件。文史见长则是山东大学的一种传统特色和优势，并且在新形势下为学校进行素质教育、通识教育和大学文化建设以及为形成山大深厚的文化底蕴发挥了重要的渗透辐射作用。在不同的历史发展时期，山东大学都形成了自己鲜明的办学传统与特色。 文理两院合一，理工合办，这是20世纪30、40年代国立山东大学的两大特色，在国内高校中属独创，受到蔡元培先生的高度赞赏，体现了两任校长杨振声和赵太侔的办学理念和思路。那时学校汇集