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广州2014年新版小学英语六年级上Unit-5-What’s-the-matterwith-you.docVIP

广州2014年新版小学英语六年级上Unit-5-What’s-the-matterwith-you.doc

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广州2014年新版小学英语六年级上Unit-5-What’s-the-matterwith-you

Module 3 Health Unit 5 What’s the matter with you? 【单词回顾】 健康_________ 事情_________ 病的_______ 肚子疼________听到________ 小时_______ 检查_______ 服药_______ 药__________ 次________ 牙疼________ 糖果_________ 刷________ 两次_______ 断了的________ 手指________ 头疼__________ 能够_______ 发烧________ 休息________ 感冒_________ 怎么回事_________________ 一、短语:see a doctor, go to the hospital, this morning, have a toothache, brush teeth, twice a day, have a broken finger, take a rest, have a headache, drink plenty of water, have a cold, take medicine, have a fever, have a stomachache, go to school, on weekdays… 二、句子: 1. What’s matter with you? 2. I have a stomachache. 3. I’m sorry to hear that. HYPERLINK / w W w . x K b 1.c o M 4. You should see a doctor. 5. I think you’ll be well soon. 6. He asked me to take this medicine three times a day for a week. 三、重点精析: 1. I am sorry to hear that. 听到这个消息我感到很难过。 hear of 知道 hear about 听说 hear from 收到……来信 我上周收到老爸来信。 ______________________________________________________ 你听说过他吗? _________________________________________________________ hear和listen的区别: 1)hear表示“听见”“听到”,强调结果,可能有意识的听,也可能无意识地听。 如:I heard someone singing in the next room. 我听到有人在隔壁唱歌。 2)listen是不及物动词,表示有意识或注意地“听”,并不说明是否听见的结果;必须需加to才能接宾语。 如:He likes listen to music. 2. health 健康 healthy 健康的 in good health 健康状况好 in poor health 健康状况不好 3. I brush my teeth twice a day. 我一天刷两次牙。 once 一次 twice 两次 three times 三次 four times 四次 4. I have a broken finger. 我有一根手指断了。 broken 断了的 a broken window 破碎的窗玻璃 a broken marriage 破裂的婚姻 5. Don’t wear wet clothes. 不要穿湿衣服。 wear除了表示“穿(衣服、鞋子等)”,还可以表示“戴(帽子、眼镜等)”;立着(胡子、头发等)。 如:She is wearing a long dress. My mother wears long hair. 新-课- 标- HYPERLINK / 第- 一-网 注:wear意思是“穿着,戴着”,强调状态;put on 意思是“穿上”,强调动作。 6. I went to the hospital this morning. 今天上午我去了医院。 this 在这里和现在有关的时间连用,意思是“今,本,现在”,既可以表示过去时,也可以表示将来时。常见短语有: this week

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