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2008 年山东省公务员录用考试
《行政职业能力测验》试卷
说 明
行政职业能力测验共有五个部分,140 道题,总时限为 120 分钟。各部分不分别计时,
但都给出了参考时限,供答题时参考以分配时间。
1.请在答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名,涂写准考号、科目代码“1”。
2.题目就在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。涂写答案时一定要认准题号。严禁
折叠答题卡。
3.监考人员宣布考试开始时,考生方可答题;答题不得使用计算器。监考人员宣布考试
结束时,考生应立即停笔,并将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,待监考人员确认无误
后,方可离开考场。
4.本试题属于国家绝密级资料,任何单位和个人均不得抄录、复制题本内容,不得截留
或藏匿题本。凡违反者,将根据《中华人民共和国保守国家秘密法》的有关规定追究法律责
任。
第一部分 言语理解与表达
(共30 题,参考时限20 分钟)
每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选
出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈
述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
1. “运动”这个词,两个字都含有一个“云”,而且,“云”开始“走”了就是“运”,“云”
跟“力”挨在一起就“动”了。“动”是云朵的自然状态,所以歌唱“天边飘过一朵故乡的
云”云一直在“动”,到了一定程度,它们就爆发出“力”量,即使这一秒是晴天,下一秒
也要突降下大雨,这样的解释肯定贻笑大方,但“运动”确实能积蓄力量。“每天锻炼一小
时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,这三者之间是递进关系,更是因果关系。
这段文字主要表达的是( )
A.运动名词解释
B.运动的意义和作用
C.运动就是这样充满了魅力
D.运动、健康、幸福之间的关系
1.【答案】B 。解析:材料通过说文解字的方法,引出了“运动”的“积蓄力量”的功
能,从“‘运动’确实能积蓄力量”即可看出。其后关于运动、健康和幸福之间的论断,更
是佐证了这一说法。
2. “情趣”的“趣”字初一看,说的是兴趣爱好。然而,《列子·汤问》云:“曲每奏,
钟子期辄穷其趣。”说的是古人奏乐,每奏一个曲子,都要将内心志趣体现出来。古人又说:
“但是识琴中曲趣,何劳弦上声。”显然,这“趣”字就是志趣,“志”与“趣”本可以互联
在一起。有什么样的情志,就有什么样的情趣。《辞海》里说,“趣”者“取”也,即有取舍
的意思与包含的意思在其中。还有“趋向和舍弃,进取和退止”的意思,人原本生活在两个
世界之中,一个是物欲的世界,一个是意义的世界。情趣,也就是怀一个以人为本的心“情”,
“趣”(去)一个和谐世界吧?
这段文字意在说明( )
A.人的健康情趣从哪里来
B.低落的情志当然也就养成低浊的情趣
C.人的健康情趣,也是一种价值的取舍
D.志当存高远,高远的情志培植高洁的情趣
2 .【答案】A 。解析:段首的“初一看”和紧随其后一个“然而”,意在说明“情趣”
的真正内涵并非是“兴趣爱好”。从后文看出,古人对情趣的理解,远在“兴趣爱好”之上,
取而代之的,是“志趣”、“进取”等高尚的内容。A 项最全面。选项 D 是干扰项,但文中
没有体现“志当存高远”的内容。
3.古人种植的时候需要雨水,行船的时候需要有风,水和风能够按照季节准时而至,古
人便把这种自然现象和秩序叫做“信”,有了“信”,人们才能进行生产劳动,才能正常生活。
所以,他们总是诚心诚意地祈求上天或神仙来保佑,以便得到准确、实在的“信”。后来,
人们认识到人类自身也需要这种信。而人之信需要由“诚”来保证,来实现。“诚”为人内
心的一种度,信是诚的外在表现:“诚”与“信”是一体两面。
这段文字的主旨是( )
A.诚信的由来
B. 中国古代特别重视诚信
C.对“诚”与“信”的继承
D.一体两面的“诚”与“信”
3 .【答案】A 。解析:材料先从古人的生产生活角度谈及“信”的来源,然后从“诚”
与“信”的关系角度引出“诚信”,说明了诚信的由来。选项B 是干扰项,但其中的
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