数学起源及早期发展..pptxVIP

数学起源及早期发展;数学起源与早期发展; 大约五千年前，出现书写记数及相应的记数系统。;;;1.2 河谷文明与早期数学; 1799年，拿破伦远征军的士兵在埃及古港口罗赛塔发现一块石碑，碑上刻有用三种文字----希腊文、埃及僧侣文和象形文记述的同一铭文，才使精通希腊文的学者找到了解读埃及古文字的钥匙。; 有时人们也称这部纸草书为阿姆士纸草书，以纪念一位叫阿姆士的人，他在公元前1650年左右用僧侣文抄录了这部纸草书，而根据阿姆士所加的前言可知，他抄录的是一部已经流传了两个多世纪的更古老的著作，其中涉及的数学知识一部分可能得传于英霍特普(Imhotep)，此人是法老卓塞尔的御医，同时也是一位传奇式的建筑师，曾督造过这位法老的金字塔。; 这种记数制以不同的特殊记号分别表示10的前六次幂：简单的一道竖线表示1，倒置的窗或骨（∩）表示10，一根套索表示100，一朵莲花表示1000，弯曲的手指表示10 000，一条江鳕鱼表示100 000，而跪着的人像（可能指永恒之神）则表示1 000 000.其他数目是通过这些数目的简单累积来表示的，如数12 345则被记作 100 1 000 10 000 100 000 1000 000 12345 ; 随着青铜文化的崛起，分数概念与分数记号应运而生。 埃及象形文字用一种特殊的记号来表示单位分数（即分子为一的分数）：在整数上方画一个长椭圆； 纸草书中采用的僧侣文，则用一点来代替长椭圆号。在多位数的情形，则点号置于最右边的数码之上。 ; 埃及数学是实用数学,但也有个别例外，例如莱茵德纸草书第79题： 7座房，49只猫，343只老鼠，2401颗麦穗，16807赫卡特。 有人认为这是一个数谜：7座房子，每座房里养7只猫，每只猫抓7只老鼠，每只老鼠吃7颗麦穗，每颗麦穗可产7赫卡特粮食，问房子、猫、老鼠、麦穗和粮食各数值总和。也有将房子、猫等解释为不同幂次的名称，即房子表示一次幂，猫表示二次幂，等等。无论如何，这是一个没有任何实际意义的几何级数求和问题，带有虚构的数学游戏性质。 ; 埃及文明在历代王朝的更迭中表现出一种静止的特性，这种静止特性也反映在埃及数学的发展中。莱茵德纸草书和莫斯科纸草书中的数学，就像祖传家宝一样世代相传，在数千年漫长的岁月中很少变化。加法运算和单位分数始终是埃及算术的砖块，使古埃及人的计算显得笨重繁复。古埃及人的面积、体积算法对精确公式与近似公式往往不作明确区分，这又使它们的实用几何带上了粗糙的色彩。这一切都阻碍埃及数学向更高的水平发展。公元前4世纪希腊人征服埃及之后，这一古老的数学文化完全被蒸蒸日上的希腊数学所取代。 ;1.3 美索不达米亚——古巴比伦数学 ; 1.3 泥板上的数学——巴比伦;泥板 符号 楔形文字 在发掘出来的50万块泥板中，约有300多块是数学泥板，其中记载有数字表和数学问题。 ;1.3.1 古巴比伦的记数制;古巴比伦人的这种记数法并不完善。 他们用留空位的办法代表零。 古巴比伦人也使用分数，他们总是用60作为分母。 古巴比伦人的分数系统是不成熟的。 要弄清巴比伦数字的真正数值还必须联系上下文，依靠智力进行推定。 ;?;1.3.2 古巴比伦的算术;?;1.3.3 古巴比伦的代数;?;耶鲁大学的一块泥板 已知依几布姆比依古姆大7。问依几布姆和依古姆各为多少？（这里igibum和igum是古巴比伦数学文献中表示互为倒数的两个数的专有术语） ;古巴比伦人那时可能已经知道某些类型的一元二次方程的求根公式。由于他们没有负数的概念，二次方程的负根不予考虑。至于他们是如何得到上述这些解法的，泥板书上没有具体说明。 他们还讨论了某些三次方程和双二次方程的解法。在一块泥板上，他们给出这样的数表，它不仅包含了从1到30的整数的平方和立方，还包含这个范围的整数组合n3+n2，专家经研究认为，这个数表是用来解决形如x3+x2=b的三次方程的。;洛佛尔博物馆的一块泥板 两个级数问题 ;?;普林顿322号泥板 勾股数表 参数式： x=2uv，y=u2-v2，z=u2+v2 而这正是在一千多年以后古希腊数学中一个极为重要的成就。;1.3.4 古巴比伦的几何;他们的面积和体积计算是按照一些固定的法则和公式给出的。 例如古巴比伦人在公元前2000年到公元前1600年，就已熟悉了长方形、直角三角形、等腰三角形以及直角梯形面积的计算。 他们还掌握了长方体以及特殊梯形为底的直棱柱体体积计算的一般规则，他们知道取直径的三倍为圆周的长，取圆周平方的1/12为圆的面积，还用底和高相乘求得直圆柱的体积。;在泥板中有足够的证据表明，古巴比伦人还有把相当复杂的图形拆成一些