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- 2019-02-09 发布于浙江
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绩效管理训讲师考核方案
培训讲师的绩效考核方案
考核目的:
因志高兴企业的实力不断发展与壮大,企业对培训讲师的要求也不断的提高,企业的培训讲师首先就要求我们必须提高学习能力,不断的挑战自我,突破自己,从而顺应企业“由大到强”的发展要求。作为培训讲师应当根据企业发展和市场变化不断的调整改变旧理念,打破形式主义,通过对各种“培训讲义”课件的及时丰富更新,不断提高自身内涵与授课水平及专业技能,打造成高质量的培训师团队,提高培训质量,激发员工的激情。
为加强中心企业培训师队伍的建设,规范培训是的管理程序,强化对培训师工作绩效的考核,激励培训师恪尽职守,努力工作,提高培训专业水平,提升做好本职工作的意识,并为培训师的聘任、奖惩提供依据。同时,一个合格的管理者必将是一个合格的培训师,为了培养更多的管理者,企业在加强内部培训,也为管理者提供更多的培训舞台。
考核依据
考核客体:全体培训讲师
考核的主体:培训讲师的领导,评审组(组长/全体人员共同参与评审),以及在培训新员工。以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”,负责对培训讲师的考核、定等、分级工作,推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。
考核的方法:培训讲师的领导,评审组(组长/全体人员共同参与评审),以及在培训新员工反馈情况进行四部分的内容综合考评。
1.培训讲师领导考核评定以《领导考核评定表》进行分值考评(满分为50分)
2.评审组
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