幼儿园教师面试资格考试.ppt

幼儿园教师资格面试辅导 2014.10 一、测试目标与内容要求 （一）测试目标 面试主要考察申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力。主要包括： 1、良好的职业道德、心理素质和思维品质。 2、仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 3、有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。 （二）测试内容与要求 1、职业认知（10%） （1）爱幼儿，尊重幼儿。 （2）对幼教工作热情、有责任心。 2、心理素质（10%） （1）具有一定的情绪调节调控能力。 （2）乐观开朗、有自信心。 3、仪表仪态（10%） （1）行为举止自然大方，有礼貌。 （2）服饰得体，符合幼师职业特点。 4、交流沟通（15%） （1）有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。 5、思维品质（15%） （1）能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。 （2）有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定的新意。 6、了解儿童（10%） （1）具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。 （2）能通过观察来了解儿童。 7、技能技巧（20%） （1）熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。 （2）具有一定的弹、唱、跳、手工制作等幼儿教育所需的基本技能。 8、评价与反思（10%） （1）能对教育活动和教育行为进行较为客观的评价。 （2）能根据评价结果提出改进意见。 二、测试方法 采取结构化面试和展示相结合的方法。通过回答问题、展示、陈述等方式进行。 考生按有关规定进行准备，时间20分钟； 接受面试20分钟。 考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。 面试导语提示 同学，你好！欢迎参加面试。 本次面试共20分钟，程序如下： 先请你回答两个规定问题，然后试讲（展示）。 下面我们随机抽取两个问题，请你认真听清题目思考后回答，共5分钟左右，注意把握时间。好，请听题。 三、测试试题分析 （一）两个问题 1、有人认为，幼儿教师付出再多也是一个没有回报的职业，你怎么看？ 2、有人说，幼儿教师就是高级保姆，你怎么看？ 3、家长送孩子来幼儿园比较随意，时送时不送，你怎么办？ 4、当一个小朋友说：“老师，我很讨厌你，我不喜欢上你的课”，你怎么做？ 5、当一个小朋友对你说：“我不喜欢张老师，很讨厌她”，你怎么做？ 6、家长入园时说：“我的孩子喜欢听反话，比如让我的孩子吃饭，你就说：乐乐别吃饭，其他小朋友可以吃饭。”你怎么办？ 7、一个小朋友经常与其他小朋友发生争执，你会怎么做？ 8、有位小朋友总是不愿意参加团体游戏，如果你是老师，你会怎么做？ 9、有个小朋友霸占积木，不让其他小朋友玩，你会怎么做？ 10、有位家长给你送礼，希望你特别关照他的孩子，如果你是老师，你会怎么做？ 11、有位小朋友午睡时不停地吵闹，如果你是老师，你怎么做？ 12、有人认为幼儿阶段是学习的关键期，应该多让孩子学习文化知识，对于这一观点，你如何评价？ 13、幼儿园里只剩下一位幼儿了，老师不耐烦地对孩子说：“你爸爸怎么到现在还不来？”对此，你怎么看？ 14、有人认为，游戏是幼儿的权利，让孩子有一个快乐的童年是最重要的，你怎么看？ 15、有人认为，幼儿教师就是孩子王，专业知识不重要，具有爱心就行，对此，你有何看法？ 16、圆圆到幼儿园后心事重重。因为她父母说她是从垃圾桶里捡来的，她就想弄清楚是谁把她放到垃圾桶里的，你怎么办？ 17、你认为幼儿教师区别于小学教师的主要特点是什么？ 18、有一个小朋友总是霸占滑梯，不让别的小朋友玩，你怎么办？ 19、某幼儿园准备举办文艺演出，园长认为你班小朋友表演的节目很好，但动作不够整齐，服装不统一，孩子数量过多，希望你筛选一些表演好的孩子上场，并且统一服装，动作要整齐，你怎么办？ 20.幼儿园中午午餐是鸡腿炖蘑菇，许多孩子都不想吃蘑菇，老师就采取了谁吃了蘑菇才给发鸡腿的方法，你怎么看？ 21、说出10句鼓励幼儿的话。 22、新年伊始，你从大班轮到小班，发现小班的老师把自制的玩教具都拿走了，你也返回大班去拿自己制作的玩教具，但现任的大班老师不给，你怎么办？ 23、有人说，“每个孩子都是一个蕴含丰富宝藏的精灵，成人也要向他们学习。”对这样的说法，你怎么理解？ 24、为庆祝六一儿童节，幼儿园举办了麦当劳大叔到各个班送礼物活动。当麦当劳大叔到你的班级时，一位小朋友被吓哭了，而且躲到寝室不出来，她说，麦当劳大叔应该坐在门口的。你怎么办？ 25、对幼儿园男教师你怎么看？ 可能问题的猜测 1、有家长说，幼儿园每天就是玩，不学认字、算数等，上学怎么办，你怎样解释？ 2、班里有位小朋友，中午总是不爱睡觉，还经常弄醒其他小朋友，你怎么办？ 3、有一个小朋友，午睡时不停上厕所，你怎么办？ 4、对网上出现的虐童事件你怎么看？