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- 2019-03-27 发布于贵州
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新人教版一年级音乐上册教学设计和反思中华人民共和国国歌教案
新人教版一年级音乐上册教学设计和反思《中华人民共和国国歌》教案
《中华人民共和国国歌》教案 教学目标: 一、通过国歌的欣赏,让学生感受在不同时期,国歌给我们中国人带来的鼓舞。 二、通过让学生讲解三个不同时期的历史片段,培养学生的协作,参与能力。 教学过程: 一、导入新课。 师:上课之前,谁能告诉老师:我们少先队员在听《国歌》的时候因该怎样做? 出示:《国歌》的歌谱师生起立,听国歌 师:(听完后)我们在什么时候或什么场所会经常听到《国歌》? 生:回答。 二、国歌的历史背景。 师:下面,大家一起来浏览国歌的历史背景。 生:自由浏览。 师:学生齐读国歌的历史背景。 三、《南京大屠杀》。 师:国歌在各个历史时期都发挥着巨大的精神鼓舞作用,下面同学们继续浏览:南京大屠杀。 生:自由浏览。 师:谁能给大家讲解一下。 生:讲解。 师:看了刚才的画面,你想到了什么? 生:回答。 师:南京大屠杀给中国人带来的伤害和耻辱,令人悲痛,下面让我们怀着沉重的心情,一起聆听国歌,在国歌声中共同缅怀那些大屠杀中的遇难者。 生:起立,聆听国歌。 四、抗日救亡运动。 师:下面请同学们可以继续浏览:抗日救亡。 生:自由浏览。 师:谁能给大家讲解一下? 生:讲解。 师:看了刚才的画面,你又想到了什么?
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