数学教师家长会上发言.docxVIP

数学教师家长会上的发言 　　一、比较好的方面：　　1、学习主动积极，课堂和作业表现都很好的学生：……　　2、学习进步：……　　3、态度端正，学习认真，上课认真，不拖拉作业，尽管成绩不在前面：……　　二、存在的问题　　1、自制力差，好动，爱开小差，极容易分心，不集中和思想。　　2、自觉性、主动性差，学习不积极，依赖性强，懒于动脑思考。　　3、不善于倾听，就是在听也是没思考的听，听过就忘记，一点效果也没有。　　4、作业习惯差，包括：　　一是边玩边作业，错误率高，而且是低级错误严重，这些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0不分、10以内20以内加减法算错，乘法口诀背错、数位不对齐、加法该进位的不进位，不进位的倒去进位，减法该退位不退，不该退位倒退位，似乎是粗心，其实是不良习惯造成的。　　二是怕动脑，做作业的样子可以用许许多多的词语来形容，如：拖拖拉拉，懒懒散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不经心，根本不把学习作业看做是自己的事情，好像是在为老师学，为老师做，学习完全处在一种被动状态。　　5、听不进老师的忠告，自以为是，马马虎虎，抓住一切机会玩，一眨眼的功夫他又在玩了。　　6、学习方法不科学，具体表现在出力不少但效果不佳。不会不看书，有的题目只要看看书就知道如何解决，但就是懒得翻书，瞎做或求助于家长。如因数和倍数，书上都有，不明的或已忘记的只要翻翻