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12月工作计划
班级:大班 2012 年 12 月
上
月
发
展
分
析
班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。尤其在幼儿的生活自理方面有了很大的提高,绝大部分幼儿能按要求做到自己的事自己做,能安静地进行三餐。同伴之间能较好的相处,并初步尝试合作。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。同时也逐渐养成了一些良好的常规习惯:能正确的洗手、擦手、餐后漱口,主动的收放玩具。
本
月
幼
儿
重
点
发
展
目
标
健康领域:1、养成健康的饮食习惯,进餐时举止文明。
2、积极主动的参加体育游戏,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
3、学习根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣物。
4、初步了解身体的主要部位的功能及保护方法。
5、在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、转、拉、投掷等不同的运动方式,能灵活协调地控制身体。
6理解运动与健康的关系,具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯,并逐步提高对寒冷的适应能力。
7、了解一些冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力。
8、丰富安全常识,掌握简单的自我保护和自救的方法。
语言领域:1、能自然、有礼貌地与人交流,能大胆运用各种语言表达自己的想法。
2、能主动发现问题、提出问题,并能围绕一个话题进行讨论。
3、利用图书、口语交谈等学习初步收集和使用信息。
4、对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。
5、能大胆的运用各种语言表达方式清楚并连贯地表达自己想法、做法和愿望。
6、会讲故事,会用自己的语言复述故事,会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述。
7、能有意识地注意倾听,能听懂所接受的语言,理解对话和儿童文学作品的主要意思。
8、发展精细动作,逐渐增强手对笔的控制能力,学习正确使用铅笔。
社会领域:1、理解关心他人的情感需要,获得自信心。
2、能明确自己的任务,做事认真、有始有终,形成初步的责任感。
3、积极参加升旗活动,尊敬国旗,学唱国歌,有热爱祖国的情感。
4、了解中国是一个多民族的、过文化的国家,懂得应该尊重少数名族。
5、能按照自己的想法和愿望制订获得计划,愿意自主实施计划,增强自尊、自信。
6、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。
7、主动、友好的与他人交往,掌握一定的交往技能,能独立解决交往中的问题。
8、勇于实现自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自尊,自信
科学领域:1、在多种活动中体验探索、发现的快乐,从中获得自信。
2、养成爱思考、哎提问、积极回答问题的好习惯。
3、练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真,整洁。
4、学习辨别以自身为中心的左右。
5、愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。
6、学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录,统计和自然测量。
7、主动感知生命、亲自自然,有好奇心和求知欲。
8、会看整点、半点,体会时钟的作用和时间的不可逆性,知道珍惜时间。
9、认识常见的科技生活用具,能对简单的用品进行操作。
艺术领域:1、乐于与同伴一起交流、分享,欣赏自己和他人的创作成果。
2、学唱优美、舒缓、活泼等不同风格的歌曲。具有初步的协调、配合能力。
3、主动参加各种美术活动,不断丰富生活中的体验。
4、喜欢看舞蹈,从明显的服装、动作中理解所表达的含义,获得美感体验。
5、学习欣赏各类艺术作品及其他中国民间工艺品。
6、使用各种工具材料,养成分类、整理、存放的良好习惯。
教
育
活
动
设
计
语言: 《学说新年吉祥话》散文诗《小雪花》《新年心愿》学诗歌《老鼠嫁女》《新十二月花》
社会:《认识日历》《新年联欢会计划》《联欢会节目彩排》《厨房小帮手》《我会整理柜子》
美术: 《制作班报》剪纸《二方连续》装饰画《花头巾》
音乐:打击乐《喜洋洋》《月饼从哪里来》《劳动最光荣》《新年好》
体育:《雪花飘飘》 《花样拍球》 《叼羊大赛》
科学:《热闹的联欢会》《蒜长得快的秘密》《我的小车跑起来》《室内、外温度比较》
健康:《冬季不感冒》《跳房子》
教
育
环
境
创
设
1、引导幼儿设计我的一天主题活动,知道时间是不可逆的,懂得珍惜。
2、收集废旧材料,制作花环、手链、拉花等布置教室,迎接新年。
家
园
共
育
1、外出时,引导幼儿观察冬天自然环境中的季节特征。
2、和幼儿共同制定家庭作息时间表,如:起床、睡觉、游戏等,鼓励幼儿共同遵守。
3、和孩子聊一聊人类通过哪些方法保护自己安全过冬。
4、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒冷。
第 1周工作计划
班级 大班
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