公司级安全生产培训(修改版).ppt

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东莞和鸿泰川电子有限公司 安全生产知识培训;;;不讲卫生会生病 不讲安全会送命;凡事预则立,不预则废。 东汉政治家荀况: 先其未然谓之防, 发而止之谓其救, 行而责之谓之戒。 安全生产宗旨: 防为上,救次之,戒为下。 ;全国安全生产月是:每年的六月份; 序 言 ;1984年12月3日,美国联合碳化物公司在印度博帕尔的生产基地发生剧毒化工原料异氰酸甲酯泄漏事故,2000多人死亡,5万多人双目失明或严重伤残,20多万人受到不同程度伤害。惨祸震惊了全世界。两年以后,带着人类探索太空希望的美国航天飞机“挑战者”号,刚飞离地球就发生爆炸,7名宇航员罹难,这是全人类的损失。紧接着,苏联设在乌克兰共和国基辅市切尔诺贝利郊区的核电站,大量的放射性物质泄漏,周围几十公里地区严重污染,32人死亡, 237人受到严重放射性伤害,而且有3万人可能因此在20年内患上癌症,西欧各国及世界大部分地区都测到了核电站泄漏出的放射性物质…… ;认识 “安” 与“全”;安全的概念;对安全的几种理解;;安全生产教育培训的目的和意义;安全教育分级及主要内容;一级安全培训教育主要内容;二级安全培训教育主要内容;三级安全培训教育主要内容; ; (二)国际上越来越关注我国安全生产工作 从国际关系来看,2006年12月11日我国加入WTO,至今已经全面融入国际经济大家庭,实现经济全球化,遵循国际经济法则。WTO协议中第15条“反倾销”、第16条“反补贴”和附件第242款“社会责任”,对安全生产方面都有规定;国际经济活动中通用的ISO(国际标准化组织)有ISO 9001(质量)、 ISO 14001(环保)、OSAHS 18001(职业健康与安全)三大认证,这是进出口贸易的通行证。 (三)国家颁布了一系列安全生产法律法规 2002年6月29日,全国人大颁布了《安全生产法》; 2007年4月9日,国务院颁布了《生产安全事故报告和调查 处理条例》。 ;《安全生产法》第20条(主要负责人和安全管理人员)、21条(从业人员)、22条(新工艺新技术)、23条(特种工)、36 条(规章制度、危险告知)、50条(从业人员学习义务); 《职业病防治法》; 《危险化学品安全管理条例》; 《特种设备安全监察条例》; 《安全生产培训管理办法》2004年总局20号令; 《生产经营单位安全培训规定》2006年总局3号令; 《关于加强农民工安全生产培训工作的意见》安监总培 训【2006】228号文件; 以上法律法规及文件对培训内容、培训时间、考核以及对安全 培训机构的资质管理等作出了具体规定。 ;危险化学品安全管理法律、法规;(二)、安全生产法的基本原则 人身安全第一原则; 预防为主的原则; 权责一致的原则; 社会监督、综合治理的原则; 依法从重处罚原则。 ;员工安全生产的权利和义务; 凡是发生下述九种伤亡事故的,应首先追究有关领导人的责任: 1)工人没有经过安全教育技术培训,就上岗位工作,特种作业人员未持《特种作业操作资格证书》就独立作业,因而造成重大事故的; 2)缺乏安全技术操作规程或规程不健全,造成伤亡事故的; 3)安全设施、安全信号、安全标志、安全用具等不全、不齐、不清,造成 伤亡事故的; 4)设备严重失修,严重超负苻,造成事故的; 5)对事故熟视无睹,不认真采取措施,重复发生同类伤亡事故; 6)违章指挥、强令或亲自冒险操作,造成伤亡事故的; 7)由于不安排安全技术措施经费,不及时消除事故隐患、改善劳动条件, 造成伤亡事故的; 8)由于新建、改建、扩建工程中有关安全设施未做到同时设计、同时施工、 同时投入生产和使用,造成伤亡事故的; 9)对安监等部门的“整改通知书”等指令性意见执行不力,限期内不整改, 造成伤亡事故的。;责任追究; ;安全生产的定义;公司简介;事故的基本概念;事故的基本特性; 事故的基本特性;事故隐患; 造成事故的原因: 人的不安全行为 物的不安全状态 管理的缺陷 涉及到:全员、全面、全过程、全方位。 三种时态: 过去、现在、将来 三种状态: 正常、异常、紧急 ;Date;事故致因理论; 造成事故原因主要分直接原因和间接原因。应从直接原因入手,逐步深入到事故的间接原因,从而查明事故的全部原因,再分清主次,才可进行事故责任分析,提出事故的处理意见及防范措施。 1、事故直接原因 直接原因是指造成事故发生的直接行为和因素,主要 分两个方 面,一是机械、物质或环境的不安全状 态;二是人的不安全行为。 机械、物质或环境的不安全状态包括以

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