泰山版二年级上册品德与生活秋天到了教案教学设计PPT课件.docxVIP

泰山版二年级上册品德与生活秋天到了教案教学设计PPT课件.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
泰山版二年级上册品德与生活秋天到了教案教学设计PPT课件

泰山版二年级上册品德与生活《秋天到了》教案教学设计PPT课件   泰山版二年级上册品德与生活《秋天到了》教案教学设计PPT课件   全册PPT课件下载页面:   /forum-352-1.html   第二单元 金色的秋天   教材分析:   本单元主要有“秋天的消息”和“我们去收获”两个活动主题组成。前者主要通过观察季节的变化对动植物和人们的影响。以及制作叶画,   画画秋天等活动,使学生了解天气、季节变化对生活的影响。后者由“玉米成熟”这个点引发出学生对秋天成熟果实的平台。   目标要求:   1、情感与目标:珍爱生命。   2、行为与习惯:养成基本的文明行为,遵守纪律。   3、知识与技能:初步掌握秋天的自然常识。   4、过程与方法:观察季节的变化对动植物和人们的影响。   四、教学建议:4课时。   1、秋天的消息   第一课 时 秋天到了    总第9课时   教学目标 :   1、观察并参与秋天的收获,体验丰收的喜悦,愿意与别人分享快乐。   2、通过各种感官观察认识几种秋天成熟的果实,初步学习用分类的方法进行简单的探究活动。   3、增强劳动意识和技能,懂得珍惜劳动成果,尊敬付出劳动的人。   教学重难点:   引导学生利用各种感官感知秋天果实的色、香、味等。学习用不同的方法、根据不同的标准给秋天的果实分类,并用各种方式留下果实,锻炼学   生表现美、创造美的能力。   教学准备:   1、师生共同准备秋天成熟的各种水果,干果若干,记录用的纸和笔。   2、教师和学生共同准备进行制作活动用的橡皮泥,绘画材料若干。   3、老师准备盘子、刀等厨房用具。   教学过程   一、创设情境、感受秋收的喜悦   前两天,老师带同学们一起到村外的田野里领略了秋天丰收的美景,看到农民 伯伯在田野里收割粮食,在果园里采摘水果,可真是长了   不少见识。    今天我们也准备了好多秋天成熟的果实,让我们一起来看一看。   二、感知果实、学会分类   1、你们今天来参加丰收会,都带 了些什么?拿出来给大家看一看吧!    (学生把自己课前搜集的秋天的果实拿出来向全班介绍)   2、好,现在就把你们找到的秋天的果实放进每一组的大果盘里吧!   (学生把带来的果实分组集中在一起)   3、同学们带来的果实太可爱了,真诱人啊!你想对这些果实了解更多吗?那就让我们用 眼睛去看一看,用小手去摸一摸,还可以用鼻子去闻一   闻,看看还有没有什么新发现?   (1)小组交流   (2)全班交流   4、你们的发现可真多,看来你们也丰收了!在丰收会上,大家想玩游戏吗?下面我们来玩一个“猜一猜”的游戏。   (1)介绍游戏规则:请一位同学说出某种秋天果实的特征,其他同学根据他所说的猜 出这个果实是什么,要求清楚描述出果实特征。   (2)教师示范。   (3)学生参与游戏。教师随机引导学生把秋天果实特征说清楚、全面。   5、游戏结束了,丰收会马上就要正式开始了。现在,让我们动脑筋把各组的果实分分类,行吗?   (1)每个小组的学生将自己组的果实进行自由分类,教师不规定分类的标准,并鼓励大家进行与别人不一样的分类。   (2)分好后,各组展示并介绍自己的分类方法。如:水果,干果;硬的,软的……   三、品尝果实、学会分享   1、同学们真能干,果实都准备好了,接下来,你们想怎么开这个丰收会呢?(学生讨论交流)   2、看来这么多同学都想吃,我们就先来品尝果实吧!   (1)学生讨论该怎么吃?   (2)教师归纳:吃要注意文明、卫生、不浪费。   3、师生共同品尝秋天的果实。(在品尝过程中,也可对学生进行一些珍惜劳动成果的教育)   四、自由创作、留下果实   1、甜美的果实我们品尝过了,丰收会也快结束了,你们想把这些果实留下来吗?你想怎么留下它?   (学生说出想用绘画、泥塑、拍照等办法将这些果实留下来。)   2、来吧!让我们都动起来,用你最喜欢的方式,留下这秋天的果实,留下这美好的回忆吧!   (学生自选准备好的材料进行留下果实的创作活动)   3、活动完后集中展示学生绘画、泥塑作品。   五、课后延伸、体验快乐   1、我们的小小丰收会开得真热闹,老师看到大家都这么高兴,能说说参加丰收会的感受吗?   (学生谈收获与体会。)   2、老师和同学们一起分享了秋天的果实,同时也分享了秋天的快乐。秋天真是一个丰收的季节、一个可爱的季节。   

文档评论(0)

gz2018gz + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档