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- 2019-07-08 发布于天津
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年度上海市学校艺术科研项目指南一招标项目一构架以审美和人文素养为核心的美育课程体系研究要求开齐开足上好美育课程探索美育课程改革建立大中小学一体化的艺术课程美育体系中小学在优化音乐唱游美术必修课基础上尝试拓宽舞蹈戏剧戏曲书画等艺术选修科目利用少年宫少科站活动中心等校外教育单位资源构建校内校外相衔接第一课堂与第二课堂相结合的美育课程体系积极探索综合艺术课程的有效实施注重经典艺术范例内容探索中华传统艺术在当代的传承强化审美和人文素养职业院校要开好与基础教育相衔接的美育课程积极探索职业教育专业和学生特点
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2019年度上海市学校艺术科研项目指南
一、招标项目
(一)构架以审美和人文素养 为核心的美育课程体系
研究要求:开齐、开足、上好美育课程,探索美育课程改革,建立大中小学一体化的艺术课程美育体系。中小学在优化音乐(唱游)、美术必修课基础上,尝试拓宽舞蹈、戏剧(戏曲)、书画等艺术选修科目。利用少年宫、少科站、活动中心等校外教育单位资源,构建校内校外相衔接,第一课堂与第二课堂相结合的美育课程体系;积极探索综合艺术课程的有效实施,注重经典艺术范例内容,探索中华传统艺术在当代的传承,强化审美和人文素养。职业院校要开好与基础教育相衔接的美育课程,积极探索职
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