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- 2019-02-09 发布于浙江
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公开课:的倍数特征
2的倍数特征:个位上是0、 2、 4、 6、 8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
;探究活动:;2的倍数特征:个位上是0、 2、 4、 6、 8的数。
5的倍数特征:个位上是0或5的数。
;棋子个数;3的倍数特征:
一个数各个数位上的数字之和都是3的倍数,这个数就是3的倍数。;比一比;学以致用;2.分别在 里填上一个数字,使这个两位数成为3的倍数。; 这个数是3的倍数吗?;课堂总结;作业:
完成课后的练习
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