数学人教版五年级下册长方体和正方体体积的练习课.docVIP

《长方体和正方体体积练习课》教学设计 广州市八一希望学校 邬锦红 教学目标： 1.帮助学生梳理已经学过的长、正方体体积的相关知识点，唤起学生已有的知识经验，让学生进一步巩固已学知识，理清体积知识点的脉络。 2.通过一系列的阶梯练习，让学生能熟练地运用体积的计算公式解决问题，并从中获得经验积累，丰富其空间想象的能力。 3.能运用长、正方体体积的相关知识解决长、正方体在实际生活中的体积问题。 教学重点： 要帮助学生梳理好长、正方体体积知识的脉络，使其能运用体积知识解决相关实际问题。 教学难点： 如何设计好有梯度及有深度的练习题。 教学过程： 回忆旧知，揭示课题 引导学生回忆起已学过的长、正方体体积的哪些知识 【设计意图】为了能让学生顺利地回忆起整个体积知识体系作准备。 梳理知识，整理体积知识脉络 1.课件出示一个长方体和正方体，通过其体积对比回顾体积的意义。 2.课件演示长、正方体的体积受其长、宽、高的变化而变化，让学生说出长、正方体体积公式并解释其意义。 3.课件出示三幅实物图让学生以全体举手选择的方式挑选其合适的体积单位。 【设计意图】帮助让学生梳理长、正方体体积的相关知识，其中包括体积的概念、体积公式的意义及常用的体积单位有哪些。 巩固练习 1.辩析长、正方体的表面积及体积。 把这个长方体（ ），则可以用V=abh来解题 。 A、想象成一个长方体牙膏盒，求做这个牙