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                   2018 年江苏省宿迁市中考真题语文 
一、语言积累与运用 (30 分) 
1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言 (标点符号单独占格)。(4 分) 
                             不忘初心,砥砺奋进。 
解析:注意字在方格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的 
中间,四边留有一定的空隙,偏旁部首比例要合适。 
答案:略 
2.默写古诗文并写出相应的篇名。(10 分) 
 (1)稻花香里说丰年,_____________。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) 
 (2)落红不是无情物,______________。(龚自珍《已亥杂诗》) 
 (3)__________________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 
 (4)人则无法家拂士,____________,国恒亡。(《孟子·告子下》) 
 (5)_____________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 
 (6)独学而无友,_________。(《礼记·学记》) 
 (7)先天下之忧而忧,__________ (范仲淹《______》) 
 (8)中华文化常常讲究由折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》-一诗中,能表现这种美 
学思想的两句诗是“___________,______________”。 
解析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,应借助字义来识记字形。注意重点字的 
写法。 
答案:(1)听取蛙声一片               (2)化作春泥更护花            (3)俱怀逸兴壮思飞 
 (4)出则无敌国外患者               (5)忽如一夜春风来            (6)则孤陋而寡闻 
 (7)后天下之乐而乐  岳阳楼记                  (8)曲径通幽处 禅房花木深。 
阅读下面的文字,按要求作答。(9 分) 
    告别是一种心情,告别也是一种决定。 
    雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,_________A                          。 
     “山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi 的告别。 
                 . 
     “我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备 
走了”,这是杨烽先生___ B____ (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 
    在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告 
别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章—— 
生离死别。 
    告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别! 
                              (选自《朗读者》,人民文学出版社2017 年版,有删改) 
3.给加点的字注音,根据拼音写汉字 (依次填写)。(3 分) 
锦_____书 痛彻心fēi_________  不xiè_______ 
解析:本题考查汉字的字音和字形的识记和书写。 
答案:jǐn         扉       屑 
4.改正文段中的一个错别字。(1 分) 
解析:本题考查汉字的字形的识记。 
答案:“考”改为“烤” 
5.结合语境,在A 处横线上仿写恰当的句子。(2 分) 
雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,________________。 
解析:本题考查句子的仿写能力。注意仿写的句子要与例句句式一致,修辞相同,字数大致 
相等,感情色彩、风格要保持一致。 
答案:(示例)光明是对黑暗的告别。 
6.从括号里选择恰当的词语,填写在B 处横线上。(1 分) 
这是杨烽先生________ (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 
解析:本题考查近义词的辨析和运用。 
答案:平静超然 
7.文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。(2 分) 
解析:本题考查病句的修改。画波浪线的句子属于句式杂糅,需要删掉“在,当中”或删掉 
 “让”。 
答案:删掉“在,当中”或删掉“让”。 
阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。(7 分) 
     【材料一】习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因。我们现 
在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族 
优秀传统文化不断传承下去。”(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017 年12 月21 日人 
民网) 
     【材料二】教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了, 
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