浅谈校园微电影的现状与发展.doc

浅谈校园微电影的现状与发展 　　【摘要】这是一个 “微时代”，“微博、微信、微小说、微电影”等快速的发展和广发运用，它早已经融入我们的生活，其生命力远远强于其他一些昙花一现的媒介传播手段。然而，“微电影”走入校园，也早已不是什么稀罕事，学生拿起DV，拍摄微电影，记录校园生活，甚至用微电影的方式去揭露人生百态。校园微电影不但能够进一步丰富校园文化建设内涵，丰富学生的校园文化生活，还能为实施素质教育起到重要的推动作用。从编剧-导演-演员-摄影-后期制作，学生自编自导自演, 校园微电影在各校如火如荼上演之时，谈谈校园微电影的现状与发展。 　　【关键词】校园微电影;现状;发展 　　随着网络视频传播的快速化，数码制作技术的发展，拍摄电影已经不再是一件很难的事情，一台家用DV、一个剧本、一个团队还有一个网络平台，一部微电影就“诞生”了。相比传统的电影，微电影的成本低廉，传播方式广泛，通过紧凑、新颖的故事情节吸引观众。然而，微电影早已走进了校园，校园微电影的开展丰富校园文化建设内涵，丰富学生的校园文化生活。在开展校园微电影的过程中还能提高学生的综合实践能力。校园微电影已经逐渐在校园壮大，发展起来。 　　一、 微电影的生产背景 　　电影是一种年轻的艺术，是一种综合性艺术，更是一种大众化艺术，在发展过程中，它不断地吸取着绘画、文学、戏剧、摄影、音乐、舞蹈等各种艺术的成就与经验。人们的生活离不开电影，