王牌数理化个性化辅导教案--直线方程与圆.docVIP

王牌数理化个性化辅导教案 辅导科目：数学 授课教师：王林 年 级： 高三 学生姓名：李权炜 本次课时：2 已上课时： 剩余课时： 课 题 直线方程与圆的位置关系 授课时间： 1月 3日 16:00 —18:00 时 备课时间：12月28日 教学目标 深刻了解直线方程的基本概念以及性质，直线与直线的关系，直线与圆的位置关系，圆与圆的位置关系； 利用直线与圆的位置关系解决实际问题 重点、难点、 考点 重点：掌握直线方程的基本公式，圆的标准式与一般式的关系； 难点：利用直线方程与圆的位置关系解决实际问题 教学内容 复习旧课 针对性授课： （一）、直线的倾斜角和斜率 1.直线的倾斜角：一条直线向上的方向与轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角，其中直线与 轴平行或重合时,其倾斜角为,故直线倾斜角的范围是. 2.直线的斜率:倾斜角不是的直线其倾斜角的正切叫这条直线的斜率,即. 注：①每一条直线都有倾斜角，但不一定有斜率. ②当时，直线垂直于轴，它的斜率k不存在. ③过两点、的直线斜率公式 （二）、直线方程的五种形式及适用条件 名称 方程 说明 适用条件 斜截式 y=kx+b k—斜率 b—纵截距 倾斜角为90°的直线不能用此式 点斜式 y-y0=k(x-x0) (x0，y0)—直线上已知点， k ──斜率 倾斜角为90°的直线不能用此式 两点式 = (x1，y1)，(x2，y2)是直线上两个已知点 与两坐标轴平行的直线不能用此式 截距式 +=1 a—直线的横截距 b—直线的纵截距 过（0，0）及与两坐标轴平行的直线不能用此式 一般式 Ax+By+C=0 (A、B不全为零) A、B不能同时为零 注：⑴确定直线方程需要有两个互相独立的条件,通常用待定系数法; ⑵确定直线方程的形式很多，但必须注意各种形式的直线方程的适用范围. ⑶直线是平面几何的基本图形，它与方程中的二元一次方程Ax+By+C=0（A2+B2≠0）是一一对应的. （三）、两直线的位置关系 1. 两直线平行: ⑴斜率存在且不重合的两条直线l1∶y=k1x+b1， l2∶y=k2x+b2，则l1∥l2k1=k2; ⑵两条不重合直线的倾斜角为,则∥. 2.两直线垂直: ⑴斜率存在的两条直线l1∶y=k1x+b1,l2∶y=k2x+b2,则l1⊥l2k1·k2= -1; ⑵两直线l1∶A1x+B1y+C1=0，l2∶A2x+B2y+C2=0，则l1⊥l2A1A2+B1B2 = 0 3. “到角”与“夹角”: ⑴直线到的角（方向角），直线到的角，是指直线绕交点依逆时针方向旋转到与重合时所转动的角，它的范围是. 注:①当两直线的斜率k1,k2都存在且k1·k2≠-1时,; ②当直线的斜率不存在时,可结合图形判断 ⑵两条相交直线与的夹角： 两条相交直线与的夹角，是指由与相交所成的四个角中最小的正角，又称为和所成的角，它的取值范围是,当两直线的斜率k1，k2都存在且k1·k2≠-1时，则有. 4.距离公式。 ⑴已知一点P(x0，y0)及一条直线l：Ax+By+C=0，则点P到直线l的距离d=； ⑵两平行直线l1:Ax+By+C1=0， l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=。 5.当直线位置不确定时，直线对应的方程中含有参数.含参数方程中有两种特殊情形，它们的对应的直线是有规律的，即旋转直线系和平行直线系. ⑴在点斜式方程y-y0=k(x-x0)中， ①当（x0，y0）确定，k变化时，该方程表示过定点（x0，y0）的旋转直线系， ②当k确定，(x0，y0)变化时，该方程表示平行直线系. ⑵已知直线l：Ax+By+C=0， 则①方程Ax+By+m=0（m为参数）表示与l平行的直线系； ②方程-Bx+Ay+n=0（n为参数）表示与l垂直的直线系。 ⑶已知直线l1：A1x+B1y+C1=0，直线l2：A2x+B2y+C2=0， 则方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0 表示过l1与l2交点的直线系（不含l2） （四）、圆的方程形式: ⑴圆的标准方程：(x-a)2+(y-b)2=r2,其中（a,b）是圆心坐标,r是圆的半径； ⑵圆的一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0（D2+E2-4F0）,圆心坐标为（-，-），半径为r=. ⑶圆的参数方程：(x-a)2+(y-b)2=r2（r0）的参数方程为:（为参数,表示旋转角） 注: ①确定圆的方程需要有三个互相独立的条件, 通常也用待定系数法; ②圆的方程有三种形式，注意各种形式中各量的几何意义,使用时常数形结合充分运用圆的平面几何知识. ③圆的直径式方程： ,其中是圆的一条直径的两个端点