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- 2019-03-27 发布于贵州
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送教下乡第四节阶段专家讲座的心得
送教下乡第四节阶段专家讲座心得
送教下乡第四节阶段专家讲座心得 10月28日有幸听了吴海虹老师的带来的《规则性游戏》的讲座,在聆听的过程中不断反思,对今后组织规则游戏具有帮助意义。规则性游戏平时孩子接触的机会较少,对游戏的玩法并不是很清楚,对于教师而言,组织规则游戏才在一定的困惑和困难。但是通过组织“送教下乡”活动,经过教案的撰写、磨课、评课、再进行授课这几环节,让每一位教师从无到有经验般的成长。只有实际操作后,才能熟悉游戏玩法,在实际在实际操作中,通过教师示范,让幼儿真正了解游戏规则和玩法,并在游戏中体验到规则游戏带来的乐趣。 听了吴海虹老师的讲解如何去上好一节规则游戏,受益匪浅。理论与实践相结合才能对教师的专业化成长带来较大的帮助。认真听了讲座后,总结了以下几点: 1.游戏的组织要找出好玩点,围绕好玩点去开展游戏环节。 2.教师的语言引导要用孩子听的懂的话,讲解规则要清楚、明了。 3.教师的动作示范要让幼儿能够看得清楚。 4.将游戏的好玩点突显出来。 5.游戏的小结要提升重点。 讲座虽已结束,但宝贵的经验却能够给以后的教学带来更多的帮助,让幼儿能有更多机会参与规则游戏带来的快乐。
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