送教下乡清平乐村居教学设计.docxVIP

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  • 2019-03-27 发布于贵州
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送教下乡清平乐村居教学设计

送教下乡《清平乐村居》教学设计   送教下乡《清平乐村居》教学设计   屯昌思源实验学校王兰荣   【教材简解】   《清平乐村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。全词分为上、下两阕,整首词好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风景画。上阕以素描之法,勾画出“茅檐”、“溪上”、“青草”,只淡淡几笔便形象地描画出江西上饶地区农村的特色,以景物衬托出人物生活宁静、恬适的氛围。画面中的主要人物——翁媪“醉里吴音相媚好”,足见其生活的美满,精神的愉快。下阕从远到近勾画出三个儿子的动作。词人尤喜小儿,“无赖”、“溪头卧剥莲蓬”等词句形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。整个画面恰似一个美丽的世外桃源,令人神往。   【目标预设】   1、认识3个生字,理解由生字组成的词语;初步了解词的有关知识。   2、有感情地朗读课文,感悟田园生活的意境。激发学生对田园生活的喜爱及受到美育的熏陶。   【重点·难点】   1、指导学生理解课文内容,感悟田园生活的意境;有感情朗读课文,使学生受到美的熏陶。   2、引导学生融入课文,感受江南乡村的清新秀丽、安宁祥和之美。   【设计理念】   对于这样意境幽美的词,在教学中应积极激发学生的朗读兴趣,引导学生反复诵读,指导学

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