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卓越班组长管理能力提升训练课件
卓越班组长管理能力提升训练;班组长的管理定位篇——管理的认识; 生产运营管理;案例:;管理的8步骤;管理者(班组长)的角色;管理的重要误区;班组长的主要职责;杰出与一般班组长的区别
;思考:问题出现在哪里?;好班组长的条件;团队沟通 与 激励管理篇;谈管理沟通前先问问自己以下的问题;沟通是生产力;沟通的基本问题是心态;沟通的基本原理是关心; 换句话说,沟通的最基本要求就是主动性。主动沟通是一切交往的前提,因为沟通产生理解,理解产生信任。我们一定要有主动的沟通欲望,这样在工作中才能获得更多的提高。
1 既要主动支援,又要主动反馈
2 自働化;主动沟通示意图;案例:延误的订单;如何解决向上沟通没有胆;如何解决向下沟通没有心;如何解决水平沟通没有肺;沟通的障碍;个人之间存在的沟通障碍;组织内部存在沟通障碍;如何突破障碍实现有效沟通;保证沟通到位,避免踢皮球的方法;实现有效沟通二:倾听如何更到位;沟通之法;
有效的方法
你认为当今最有效的管理方法是什么?
是质量工具?
绩效考核?
激励?;;工具2;工具3;班组长的现场管理与改善
——管理工作改善;团队合作;;定义:对产品进行检查,返工等补救措施
表现:
额外的时间和人工进行检查,返工等工作
由此而引起的无法准时交货
企业的运作是补救式的,而非预防式的(救火方式的运作)
起因:
生产系统不稳定
过度依靠人力来发现错误
员工缺乏培训 ;定义:生产多于需求或生产快于需求
表现:
库存堆积
过多的设备
额外的仓库
额外的人员需求
额外场地
起因:
生产能力不稳定
缺乏交流(内部、外部)
换型时间长
生产计划不协调
对市场的变化反应迟钝;;定义:对产品不产生价值的任何人员和设备的动作
表现:
人找工具
大量的弯腰,抬头和取物
设备和物料距离过大引起的走动
需要花时间确认或辨认
人或机器“特别忙”
起因:
办公室,生产场地和设备规划不合理
人员及设备的配置不合理,没有考虑人机工程学
工作方法不统一 ;;定义:任何超过客户或者后道作业需求的供应
表现:
需要额外的存货区域
停滞不前的物料流动
需要额外资源进行物料搬运(人员,
场地,货架,车辆等等)
起因:
生产能力不稳定
不必要的停机
生产换型时间长
生产计划不协调
市场调查不准确;定义:亦称为“过分加工的浪费”,一是指多余的加工;另一方面是指超过顾客要求以上的精密加工,造成资源的浪费
表现:
瓶颈工艺
没有清晰的产品/技术标准
无穷无尽的精益求精
需要多余的作业时间和辅助设备
起因:
工艺更改和工程更改没有协调
由不正确的人来作决定
没有平衡各个工艺的要求
没有正确了解客户的要求;;;走入现场的第一印象;标准的现物标志法
现物上如有标志,即不必每次对照标准书
临时,任谁都可以知道正常与否。;;整理(发现问题)活动的目的;整理活动推进步骤;检查和基准;?
;整理物品检查清单
红牌作战
定点拍照(前后进行对照)
整理用检查表
判定基准文件
废弃物处理办法;;找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台;定置实施包括以下三个部分:;车间定置要点; 能有效提升场管理水平的工具。“一目了然的管理”;定位法 将需要的东西放在固定位置,位置的四个角可以用定位线表示出来。;分区法 采用划线的方式表示不同性质的区域。;影绘法/痕迹法 将物品的形状画在要放的地方。;定置管理
目视管理
定点拍照(前后进行对照)
整理﹑整顿检查
红单运动;清 扫(包含设备点检);5S活动的关键:寻找和清除“六源”活动;常熟某股份公司
7月14日各阶段生产状况;找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台; 感谢您的关注!
2014.07
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