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思想政治教育的主客体论 组员：李丽伟 颜嘉宜 程优 第一部分 思想政治教育的主体 教学重点内容: 一、思想政治教育主体的涵义和特点 二、思想政治教育主体的类型 三、思想政治教育主体的地位与作用 四、思想政治教育主体的素质要求 五、思想政治教育主体群体结构及其科学构建 六、思想政治教育主体施教的内容 一、思想政治教育主体的涵义和特点 （一）思想政治教育主体的涵义： 依据一定社会或阶级的要求，对思想政治教育对象的思想政治品德施加可控影响的教育者。简言之，思想政治教育主体就是思想政治教育的承担者、发动者、实施者。 二、思想政治教育主体的类型 三、思想政治教育主体的地位与作用 所谓主体素质，是指主体从事思想政治教育本身所具备的条件。不同的教育活动，对主体素质有不同的要求，但一般来说，主体所具备的基本素质包括以下五个方面： （一）政治素质:包括政治立场、政治品质、政治水平、政策水平等。 （二）思想素质：包括坚持实事求是的思想路线，不唯书，不唯上，不搞形而上学，敢于在实践中纠正错误，坚持和发展真理；时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨；作风严谨，对自己要求严格，敢于承担责任，勇于自我批评；善于接受新观念，紧跟时代潮流，不墨守陈规，热情支持新生事物；不