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- 2019-07-18 发布于河南
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数学人教版八年级上册学生课用导学稿
11.3.2多边形的内角和学案
一、温故知新:
1、三角形的内角和为_____,外角和等于_____.
2、在 内,由一些 的线段首尾顺次相接组成的 图形叫做多边形。
3、从n边形的一个顶点出发,可以引 条对角线,它将n边形分成 个三角形.
二、探索新知:
1、说出下列图形的内角和是多少度?(把度数写在图形中,并想一想为什么是这个度数)
2、想一想,任意四边形的内角和为多少度?你能用哪些方法来加以证明。
3、选择同一种方法分别求出任意五边形、六边形、七边形内角和等于多少度?
4、填表,并找出相应的规律:
多边形
边数
一个顶点出发的对角线条数
图形
分成三角形的个数
计算规律
三角形
四边形
五边形
六边形
七边形
n边形
小结:多边形的内角和等于 。
5、随堂练习:求下列图中的X的值:(见电脑投影)
6、课堂例题分析:
例1:已知四边形ABCD,∠A+∠C=180°,求∠B+∠D=?(课本例1 P22页)
例2:一个多边形内角和是1080°,它是几边形?
7、随堂抢答:一个多边形内角和是1800°,它是几边形?
三、进一步探究:1、多边形的外角和(注意每个顶点上都是一对内外组合的邻补角)
五边形的外角和怎么求?n边形呢
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