数学人教版八年级上册三角形的高中线及角平分线.1.1三角形的高、中线及角平分线.docVIP

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数学人教版八年级上册三角形的高中线及角平分线.1.1三角形的高、中线及角平分线

11.1.1三角形的高、中线及角平分线 教学时间 第 周 星 期 总 课时 课 题 §11.1.2三角形的高、中线与角平分线 课 型 新 课 教学目标 三角形的高、中线与角平分线的定义 2. 三角形的高、中线与角平分线的画法 重 点 三角形的高、中线与角平分线的定义 难 点 对直角三角形和钝角三角形的认识和理解 教具准备 引入新课 如图所示: ABC中,有一条红色线条,一端在顶点A处.另一端从点B沿着BC边移动到点C,观察移动过程中形成的无数条线(AD.AE.AF.AG……)中,有没有特殊位置的线条?你认为有那些特殊位置? 师生行为:学生思考,回答,教师归纳. ①在这些线条中,有一条线条垂直于边BC ②有一条线条的端点是BC的中点 ③还有一条线条平分 同学们通过观察,思考,找到了具有特殊位置的线条:三角形的高.中线和角平分线.这三条线条是三角形的重要线条.这节课我们就来学习: §11.1.2三角形的高.中线与角平分线(出示课题) 讲授新课 A1.三角形的高 A (1)定义 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作 垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线, DBC简称三角形的高. D B C 三角形的高有三条,特别地.三角形的高不 一定在三角形内部.三角形的三条高交于一点.如图 A①锐角三角形三条高的交点在三角形内部. ②钝角三角形三条高交点在三角形外部③直角三角形三条高的交点在直角的顶点上. A 注意:三角形的高是线段 (2)定义的应用 由定义可知:AD是ABC的高,则 DBC D B C (3)三角形高的画法(引导学生画出锐角三角形,钝角三角形,直角三角形的三条高) A2.三角形的中线 A (1)定义 三角形的顶点和对边中点的连线叫做三角形的中线,三角形有三条中线,这三条中线相交于三角形的内一点。如图 注意:三角形的中线是线段。 DC(2)定义的应用 D C 由定义知:若AD是ABC的中线,则BD=DC=BC 3.三角形的角平分线 (1)定义: 三角形的一个内角的平分线与它的对边相交,这个角度顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 注意:三角形的角平分线是线段。 (2)应用 由定义知:若AD是ABC的角平分线,则 A(3)三角形的平分线与角的平分线的区别 A ①三角形的角平分线是一条线条 E②角的平分线是一条射线. E F例1如图,有式子把下列条件表示出来: F (1)AD是ABC的高 B (2)BE是ABC的中线 B CD (3)CF是ABC的角平分线 C D 解:(1)AD是ABC的高,可表示为:或或 (2)BE是ABC的高,可表示为:AE=EC或AE=AC或EC=AC (3)CF是ABC的中线,可表示为: 三.学生练习 四.小结 ①三角形中三条重要线条:三角形的高,中线和角平分线 ②学会了画三角形的高,中线和角平分线 五.作业: 布置作业 板 书 设 计 正 板 书 副 板 书 §11.1.2三角形的高.中线与角平分线 三角形的高 3.三角形的角平分线 定义 (1)定义 应用 (2)应用 三角形的中线 (3)三角形角平分线 定义 与角的平分线的 应用 区别 4.例题 5.作业 备 课 活 动 教学后记 签 字

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