人教A版高中数学选修2-3教案全套.docxVIP

高中数学教案选修全套 【选修2-3教案｜全套】 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc271977281 目 录 PAGEREF _Toc271977281 \h I HYPERLINK \l _Toc271977282 第一章 计数原理 PAGEREF _Toc271977282 \h 1 HYPERLINK \l _Toc271977283 1．1分类加法计数原理和分步乘法计数原理 PAGEREF _Toc271977283 \h 1 HYPERLINK \l _Toc271977284 1．2．1排列 PAGEREF _Toc271977284 \h 9 HYPERLINK \l _Toc271977285 1．2．2组合 PAGEREF _Toc271977285 \h 23 HYPERLINK \l _Toc271977286 1．3．1二项式定理 PAGEREF _Toc271977286 \h 34 HYPERLINK \l _Toc271977287 1．3．2“杨辉三角”与二项式系数的性质 PAGEREF _Toc271977287 \h 41 HYPERLINK \l _Toc271977288 第二章 随机变量及其分布 PAGEREF _Toc271977288 \h 53 HYPERLINK \l _Toc271977289 2．1．1离散型随机变量 PAGEREF _Toc271977289 \h 53 HYPERLINK \l _Toc271977290 2．?1．2离散型随机变量的分布列 PAGEREF _Toc271977290 \h 55 HYPERLINK \l _Toc271977291 2．?2．1条件概率 PAGEREF _Toc271977291 \h 59 HYPERLINK \l _Toc271977292 2．2．2事件的相互独立性 PAGEREF _Toc271977292 \h 63 HYPERLINK \l _Toc271977293 2．2．3独立重复实验与二项分布 PAGEREF _Toc271977293 \h 69 HYPERLINK \l _Toc271977294 2．3离散型随机变量的均值与方差 PAGEREF _Toc271977294 \h 75 HYPERLINK \l _Toc271977295 2．3．1离散型随机变量的均值 PAGEREF _Toc271977295 \h 75 HYPERLINK \l _Toc271977296 2．3．2离散型随机变量的方差 PAGEREF _Toc271977296 \h 84 HYPERLINK \l _Toc271977297 2．4正态分布 PAGEREF _Toc271977297 \h 91 HYPERLINK \l _Toc271977298 第三章 统计案例 PAGEREF _Toc271977298 \h 99 HYPERLINK \l _Toc271977299 §3.1 独立性检验（1） PAGEREF _Toc271977299 \h 99 HYPERLINK \l _Toc271977300 §3.1 独立性检验（2） PAGEREF _Toc271977300 \h 102 HYPERLINK \l _Toc271977301 §3.2 回归分析(1) PAGEREF _Toc271977301 \h 104 HYPERLINK \l _Toc271977302 §3.2 回归分析(2) PAGEREF _Toc271977302 \h 108 PAGE PAGE 1 第一章 计数原理 1．1分类加法计数原理和分步乘法计数原理 教学目标： 知识与技能：①理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理； ②会利用两个原理分析和解决一些简单的应用问题； 过程与方法：培养学生的归纳概括能力； 情感、态度与价值观：引导学生形成 “自主学习”与“合作学习”等良好的学习方式 教学重点：分类计数原理(加法原理)与分步计数原理(乘法原理) 教学难点：分类计数原理(加法原理)与分步计数原理(乘法原理)的准确理解 授课类型：新授课 课时安排：2课时 教 具：多媒体、实物投影仪 第一课时 引入课题 先看下面的问题： ①从我们班上推选出两名同学担任班长，有多少种不同的选法？ ②把我们的同学排成一排，共有多少种不同的排法？ 要解决这些问题，就要运用有关排列、组合知识. 排列组合是一种重要的数学计数方法. 总的来说，就是研究