“一体两翼,四项载体”,打造以科技文化为特色.docVIP

. .. “一体两翼，四项载体”，打造以科技文化为特色 的大学生文化素质教育创新体系 文化校园建设是不容易出“彩”的基础工程，是需要持之以恒的长期工程。打造文化校园要有硬抓手、实举措、真功夫，需要发扬求真务实的精神，不能盲目学习外来经验、做重复建设，应该目光向下，加强校园高层次文化活动开展和基础文化设施建设。长期以来，我校大学生文化素质教育坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》等文件精神，立足学校办学理念、特色和优势，以优势学科为依托，以科技文化为特色，以品牌建设为亮点，面向时代发展要求，着力构建人文素养与科学精神全面发展的文化素质教育模式，促进大学生思想素质、文化素质、业务素质和身心素质的和谐发展，打造出“以文化素质教育课程体系为主线，以两大品牌活动为实践平台，以文化视角的社会实践为拓展路径”的大学生文化素质教育创新体系。 活动目标与思路 1.基本原则 以科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先、人文教育与科技教育融合互补的全面发展的教育观，以科技文化为载体，以创新文化为内核，构建人文素养与科学精神全面发展的文化素质教育模式，促进大学生政治思想素质、文化素质、业务素质和身心素质的和谐发展。 2.总体目标 通过文化素质教育模式的综合改革，在教育