第四章第四节化方程式的书写.ppt

1.化学方程式: 用化学式来表示化学 反应的式子。 2.化学方程式的意义: 1)宏观意义： 表示反应物，生成物和反应条件 2)微观意义： 表示参加反应的各物质间的粒子数量关系 即粒子个数比 表示反应物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比为1：1：1 3)质量意义： 表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比 质量比＝相对分子质量与 化学计量数乘积之比 3.化学方程式的读法： 1宏观读法： 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 2微观读法： 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反应生成一个二氧化碳分子 3质量读法： 每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条件下反应生成 44份质量二氧化碳 考考你 化学方程式2H2＋O2 2H2O表示 ( ) A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水 4Al＋3O2 2Al2O3 反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是( ) A 27：32：102 B 27：16：43 C 4：3：2 D 9：8：17 请你想办法 请你观察想办法 配平依据 书写化学方程式的步骤： （2012．北京市）下列化学方程式书写正确的是 （ ） A． B． C． D． 一.化学方程式的意义: 1宏观意义： 表示反应物，生成物和反应条件 2微观意义： 表示参加反应的各物质间的粒子数量关系 即粒子个数比 3质量意义 表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比质量比＝相对分子质量与化学计量数乘积之比 配平方法 1.最小公倍数法：在小数前*系数=最小公倍数 2.奇数化偶法：在化学方程式中，同种元素在三种物质出现，原子个数为奇数的要化成偶数再配平。 3.定一法：如甲烷，酒精的燃烧 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O 高温 点燃 点燃 高温 点燃 试试看，你能配平下列化学方程式吗？ 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 课堂练习1 ◇ 金属铁在氧气中燃烧 ◇ 镁条在氧气中燃烧 写出下列反应的化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4 点燃 3 2 Mg + O2 MgO 点燃 2 2 * * * * * * * 一.化学方程式的意义: 化学方程式包含哪些意义？ C + O2 点燃 CO2 表示反应在什么条件下进行 表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质 讨论: 碳+氧气 → 二氧化碳 点燃 化学方程式的涵义 C + O2 CO2 表示每12份质量的碳与32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳质量比为 3∶8∶11 点燃 你能说! 1×12 1×32 1×44 C + O2 CO2 点燃 点燃 C 点燃 D 描述“铁在氧气中燃烧”这一化学变化采用了三种形式。请你思考，哪一种最简便、科学、便捷地描述了这一化学变化？ ①语言表述：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。 点燃 ②文字表达式：铁+氧气 → 四氧化三铁