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【经典母题】经典母题,她们不是新题,但是每年都能见到她们,或者直接考查原题,或者提现在原创新题中,她们是获得广大师生认可的“题源或题根”,在每年的高考命题中,也能感觉到她们的“倩影”。为了配合高考冲刺,跳出题海,我们从2017届考前模拟题中精选获得广大师生认可的经典试题,以飨读者。
第一部分 选择题
【试题1】在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定.近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光的波长为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,此方法能将g值测得很准.具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中的O点向上抛小球,从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2;小球在运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1.由T1、T2和H的值可求得g等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点:竖直上抛运动的规律
【名师点睛】分析物体运动的形式,根据运动特点,然后选择相应的规律求解是解决运动问题的基本思路,要在学习中不断培养解题思路。
【试题2】从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则在整个过程中,下列说法中不正确的是( )
A.小球下降过程中的平均速度大于v1/2
B.小球的加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小
C.小球抛出瞬间的加速度大小为(1+v0/v1)g
D.小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小
【答案】D
考点:牛顿第二定律;v-t图线
【试题3】一物块用轻绳AB悬挂于天花板上,用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O(圆环质量忽略不计),系统在图示位置处于静止状态,此时轻绳OA与竖直方向的夹角为α,力F与竖直方向的夹角为β。当缓慢拉动圆环使α()增大时( )
A.F变大,β变大 B.F变大,β变小 C.F变小,β变大 D.F变小,β变小
【答案】B
【解析】圆环受到三个力,拉力F以及两个绳子的拉力FT,三力平衡,故两个绳子的拉力与拉力F始终等值、反向、共线,由于两个绳子的拉力等于mg,夹角越小,合力越大,且合力在角平分线上,故拉力F逐渐变大,由于始终与两细线拉力的合力反向,故拉力F逐渐竖直,逐渐变小,故选B。
考点:共点力平衡的条件及其应用。
【名师点睛】圆环受到三个力,拉力F以及两个绳子的拉力FT,根据三力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线进行判断。
【试题4】如图,ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ,P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在P、Q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上,OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,若l1<l2,则下列说法正确的是( )
A.OP绳子拉力大 B.OQ绳子拉力大
C.两根绳子拉力一定相等 D.两根绳子拉力一定不相等
【答案】C
考点:物体的平衡
【试题5】如下图所示,已知Mm,不计滑轮及绳子的质量,物体M和m恰好做匀速运动,若将M与m 互换,M、m与桌面的动摩因数相同,则( )
A.物体M与m仍做匀速运动?
B.物体M与m做加速运动,加速度a=(M+m)g/M
C.物体M与m做加速运动,加速度a=(M-m)g/M
D.绳子中张力不变
【答案】CD
【解析】
考点:考查了牛顿第二定律的应用
【名师点睛】在使用牛顿第二定律时,一般步骤为:1、确定研究对象;2、分析物体运动状态;3、对研究对象受力分析;4、建立坐标系;5、选取正方向;6、根据牛顿第二定律列方程求解,必要时对结果进行讨论分析
【试题6】细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如右图所示.(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下说法正确的是( )
A.小球静止时弹簧的弹力大小为eq \f(3,5)mg B.小球静止时细绳的拉力大小为eq \f(3,5)mg
C.细线烧断瞬间小球加速度立即为g D.细线烧断瞬间小球加速度立即为eq \f(5,3)g
【答案】D
考点:牛顿第二定律的应用
【名师点睛】本题中小球先处于平衡状态,由平衡条件求解各力的大小,后烧断细绳,小球处于非平衡条件,抓
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