弹性课程进度表-七美国中.docVIP

澎湖縣立七美國民中學106學年度第2學期九年級彈性課程教學進度表 週別 日期 學校行事活動與主題學習 彈性課程 閱讀(1) 電腦(1) 班會 熱音社 戰鼓社 繪畫社 語文領域 自然與科技領域 聯課活動 一 1/22 │ 1/24 2/21開學日 延伸閱讀－第一課 【基本演算法的介紹：搜尋、排序】 一、訂定班級規則 二、班級幹部選舉 1.社團規則介紹、建立良好的師生互動基礎。 2.新舊生學習進度分組。 3.課程內容介紹、建立正確的學習心態。 4.基本樂理。 1.社團規則介紹、建立良好的師生互動基礎。 2.新舊生學習進度分組。 3.課程內容介紹、建立正確的學習心態。 4.基本樂理。 1.社團規則介紹、建立良好的師生互動基礎。 2.新舊生學習進度分組。 3.課程內容介紹、建立正確的學習心態。 4.繪畫的目的－紀錄、情感、美感。 二 2/21 │ 2/23 延伸閱讀－第一課 簡介多媒體電腦基本配備 (電腦教室使用規則暨第二學期課程及評量方式介紹。) 品德教育 尊重、負責、禮節、合作、關懷、感恩、自省 【討論：本學期以來個人、班級之優缺點及改進之道】 音符與譜號、拍號、升降記號，依照樂譜上的符號練習。 鼓譜閱讀，看鼓譜練習敲擊節奏 1.素描工具－鉛筆、軟橡皮、素描紙 2.素描元素－線條、色調、質感、構圖 三 2/26 │ 3/2 延伸閱讀－第一課 使用電腦聆聽音樂（收聽網路廣播） 使用電腦觀賞影片 人權教育 認識世界人權宣言 關懷弱勢，尊重生命 了解生活中的人權關係 【討論：如何落實社會正義？】 簡譜記法。 音樂要素：旋律 (melody)、和弦(chord)、節奏(rhythm)。 敲擊地墊，練習打擊節奏 基礎素描技法－線條練習 四 3/5 │ 3/9 延伸閱讀－第二課 善用網路資源，收集資料，並學習尊重智慧財產權 性別平等 建立性別平等的觀念 尊重他人，接受他人不同的意見 【討論：如何建立一個平等互重和諧溫馨社會？】 管樂器、弦樂器、打擊樂器、墊子樂器的介紹，並讓學生選擇自己有興趣的樂器進行練習。 分組進行擊鼓練習。 基礎素描技法－色調(明暗)練習 五 3/12 │ 3/16 延伸閱讀－第二課 認識電腦錄製CD 更換播換面板 防災教育 培養學生對各種災害之警覺心及敏感度。 建立學生正確的防災概念及知識。 培養學生正面積極的防災態度與價值觀。 【討論：台灣有哪些在地潛勢災害？可以怎麼做好預防工作？】 配合樂譜進行樂器練習，烏克麗麗教學。 分組進行擊鼓練習。 齊天戰鼓分段練習。 基礎素描技法－色調(明暗)練習 六 3/19 │ 3/23 延伸閱讀－第三課 簡介動畫的原理、特性、流程 家庭教育 勤儉自勉、做一個體恤父母的好子女 啟發感恩懷德，以表達對偉大的父母、師長之敬愛與感恩 【討論：在家中你會用哪些方式來表達關懷與認同？】 配合樂譜進行樂器練習，吉他、BASS教學。 分組進行擊鼓練習。 齊天戰鼓分段練習。 形體觀察與描繪-形體簡化(圓柱體、圓錐體) 基本透視技法。 七 3/26 │ 3/30 延伸閱讀－第三課 GIF 動畫工作環境介紹 段考 配合樂譜進行樂器練習，電子琴教學。 分組進行擊鼓練習。 齊天戰鼓分段練習。 形體觀察與描繪-形體簡化(球體) 基本透視技法。 八 4/2 │ 4/6 延伸閱讀－第五課 認識時間軸、圖層、影格 善用網路資源，收集資料 班際競賽 配合樂譜進行樂器練習，爵士鼓教學。 分組進行擊鼓練習。 齊天戰鼓分段練習。 光影明暗觀察與描繪，不同位置的光源，繪製出立體感，受光面與背光面。 九 4/9 │ 4/13 延伸閱讀－第五課 多媒體實際運用 結合PhotoImpact作品及資源，完成動畫製作 生涯規劃 引導學生認識自我，發現自我的能力。 認識不同的職業，探索自己的興趣。 【討論：說說你未來想從事什麼工作？你已經具備哪些能力？】 學生依照自己的選擇進行樂器練習。 分組進行擊鼓練習。 齊天戰鼓分段練習。 肢體動作分解練習。 光影明暗觀察與描繪，陰影的繪製技巧－近深遠淺。 十 4/16 │ 4/20 延伸閱讀－第五課 多媒體實際運用 結合PhotoImpact作品及資源，完成動畫製作 生命教育 引導學生用愛心經營生命及思考生命方向。 幫助學生明白自己的獨特性，努力去做自己。 引導學生接受痛苦與困難是生命的一部份，且瞭解對人是有意義的。 幫助學生明白天災、人禍是可以避免及預防的。 協助學生運用積極的方法去面對痛苦與失落。 明白群我關係的重要，並重視人與自然界的關係。 【討論：當你面臨生命的逝去，你會如何面對？】 學生依照自己的選擇進行樂器練習。 分組進行擊鼓練習。 齊天戰鼓分段練習。 肢體動作分解練習。 質感觀察與筆觸表現，依照紋路與物理性質繪製，木紋、金屬感等。 十一 4/23 │ 4/27 延伸閱讀－第六課 作品賞