矿物志编写培训课件.ppt

一、志书是什么？ 1、志书源出《禹贡》、《山海经》……，是史学典籍其中的一个部分。历朝皇帝都非常重视修志工作。 一、志书是什么？ 4、修志又是一种文化传承和组织记忆, 客观上有为事业树碑立传的效用。 一、志书是什么？ 一方面，为企业撰写留存珍贵文献史料，客观反映、记录企业建设历程，研究、分析、总结企业发展建设及各方面工作的得失成败； 二、志书体裁 二、志书体裁 3.志 即各专志（篇）。用于分门别类记述某项事业的沿革本末，一般以事为经的纪事本末体。 二、志书体裁 6.表 分文字类目表和数字统计表等，用于丰富内容，补充及文字说明。 三、编纂史志的指导思想 一是要树立正确的政治观点 修志思路要明晰，要坚持唯物主义历史观，把握好修志原则和方向，做到志书的主题符合党和国家的路线方针政策，符合坚持改革开放主线；除此之外，我们编修公司志，还要修出公司的亮点和特点。 把握好发展脉搏，主干分明，兼收并蓄，才能够真实反映公司发展成就、经验和教训。尤其在遇到歧见的时候，把握原则和方向更显重要。 三、编纂史志的指导思想 二是要解决思想方法问题 要坚持历史唯物主义基本观点，结合特定的历史背景去认识历史，用历史的眼光还原历史，而不是简单化地用今天的眼光去取代和评说历史。必须尊重历史的思想,在史志编修中十分重要。 我们修志, 首先是在为事业树碑立传，这一点指导思想要明确，这也是客观事实。 历史进程会有曲折，不如实反映曲折的历史，一定是不真实的历史，起码是不完全的历史。一些已经产生过社会影响或有很多人知情的史实，不管出于什么样的背景，如果在史志中无迹可循，事实上也是并不明智的。 涉及敏感问题，应该遵循史学规律，不宜简单规避。 1．以类系事，横排纵写（结构） 篇目设计以分类横排为主，按事物的不同属性分门别类进行记述。 4．逾时不记，越境不书 指不在修志的时间上下限内，不属于我们的事情，不用写，不用记。 五、志书编纂行文规则 五、志书编纂行文规则 （一）文字 文体 文风 志书的文体 志书的文体 志书的文体 志书的文体 五、志书编纂行文规则 （二）篇目 标题 五、志书编纂行文规则 ３.层次 层次区分不得使用“一是…二是…三是…”。以标题的字体（如黑体、楷体）区分层次。 如确有必要，可于“一”下增设“（一）“的层次或于 “1”下增设“（1）”的层次。示例： 一、 （一） 1. （1） （黑体字、正楷字） 五、志书编纂行文规则 （三）称 谓 五、志书编纂行文规则 （三）称 谓 五、志书编纂行文规则 （四）数字 计量 五、志书编纂行文规则 3.阿拉伯数字的使用 （1）表示数量。在书写时，千以下数值直接书写，万以上精确数值，采用国际通行的三位分节法全部写出，节与节之间空一个字节， 示例：“共计53 312人”。数值过大，尾数多零的整数数值，可以“万”、“亿”为单位书写，示例“234 000 000”，可写成“2.34亿”，但不得写成“2亿3千四百万”。 （2）含计量单位，或表示小数、倍数、分数、比值等数字。示例：“2.5倍”、”3倍”、“16%”、“3/4”、“3:2”。 （3）表格中的数值，年龄、体重、身高等具有统计含义的数字。示例：“35岁”、“79kg“、”178cm“。 五、志书编纂行文规则 3.阿拉伯数字的使用 （4）文件编号、证件号码和其他惯用序号等数字。示例：”中办发[1998]08号文件“。 （5）引文标注中版次、卷次、页码，注释中的数字（古籍与所据版本一致）。示例：”中华民国七十六年（1987年）六月初版，第583页“。 （6）用阿拉伯数字书写的数值，每个数字占一个字节，数值不能断开移行。表示数值范围时，以波浪式连接号”~“连接。示例：150~200元、200~300km、1980年~1999年。 五、志书编纂行文规则 计量 五、志书编纂行文规则 （五） 引文 标点符号 五、志书编纂行文规则 标点符号 五、志书编纂行文规则 2.凡用汉字“一二三……”表述的序数，数字后用顿号“、”； 凡用“（一）（二）（三）……”或“⑴⑵⑶……”以及“①②③……”表述的序数，括号或圆圈之后不加任何标点； 凡用阿拉伯数字”123 ……”表述的序数，数字后右下用附点“.”； 凡用“第一第二第三……”或”首先其次再次……”表述的序数，序数词后一律用“，”。 示例：“一、”、“（一）”、“1.”、“⑴”、“