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数学人教版八年级上册《提公因式法》
提公因式法;1、什么叫做因式分解?
2 、两个多项式进行整式乘法运算的结果是什么?一个多项式因式分解的结果是什么?两者的运算过程是怎样的变形过程?;学习目标:; 如图:两个长和宽分别为a和m,b和m的长方形,合并成一个较大的长方形,求这个新长方形的面积?;;
①ax+ay+a?????
②3mx-6nx2?????????
③4a2b+10ab2????????????
④x4y3+x3y3? ??
⑤12x2yz-9x3y2? ; 如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式.这种分解因式的方法叫做提公因式法.;例1: 找出3 x 2 – 6 x 的公因式。并分解因式。;;例2: 分解因式
8a3b-12ab3c+ab;例3:把 -24x3-12x2+28x 分解因式;牛刀小试:分解因式
–a2+ab-ac
-2x3+4x2+2x;例4:把2a(b+c)-5(b+c)分解因式 ;(1)2-a=___(a-2)
(2)y-x=___(x-y)
(3)b+a=___(a+b)
(4)-m-n=___(m+n)
(5)(b-a)2= (a-b)2
(6)-s2+t2= (s2-t2)
(7)(x-y)3= (y-x)3;
例5、用提取公因式法分解因式
5a(x-y)-10b(y-x);小结:本节课我们学习了哪些知识?;
5、今天我们学习了提公因式法分解因式.同学们在理解的基础上,可以用四句顺口溜来总结记忆用提公因式法分解因式的技巧.
各项有“公”先提“公”?;
首项有负常提负;
某项提出莫漏“1”;
括号里面分到“底”。;解: ab2+a2b-a-b
=ab(b+a)-(a+b)
=(a+b)(ab-1)
=5×(4-1)
=15
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