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数学人教版六年级下册数的分类
数的分类和在数轴上表示数 整理和复习 西关学校 董瑞文 一、引入情境，回顾旧知 出示信息，明确问题 1. 珠穆朗玛峰高达8844.43m。 2. 一件羽绒服的成分：羽绒90％、羽毛10％。 3. 某段时间内，某市空气1级天数约占总天数的 。 4. 南极洲年平均气温只有-25℃。 5. 某年份某市植树50多万棵。 377 88 提问2：如果把这些数分类，可以怎样分？请给我们学过的数进行分类。 一、引入情境，回顾旧知 整数 自然数：0、1、2、3…… 负整数：-5 小数 有限小数 无限小数 无限循环小数：0.2353535… 无限不循环小数：π 分数 真分数：小于1 假分数：（可以化成整数或带分数）大于或等于1 百分数：（又叫百分率或百分比） （一）正数、0、负数、小数、分数都可以用数轴清楚地表示出来 二、在数轴上表示数 提问2：观察数轴，你发现了什么？ 预设： 预设：数轴上的正、负数是以0为对称点对应排列的。 没有最大的整数也没有最小的整数，也就是说整数个数是无限的。 正数和负数中都存在着整数、分数、小数。 提问1：你能在数轴上表示出 、2.5、－ 、－2.5这几个数吗？ 2 1 2 1 2 1 － 负数 正数 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 2 1 2.5 －2.5 0
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