龙口市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

精选高中模拟试卷 PAGE 第 PAGE 18 页，共 NUMPAGES 18 页 龙口市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 如图，一个底面半径为R的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截，截面是一个椭圆，则该椭圆的离心率是（ ） A． B． C． D． 　 2． 分别是的中线，若，且与的夹角为，则=（ ） （A） （ B ） （C） （D） 3． 已知函数，关于的方程（）有3个相异的实数根，则的 取值范围是（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查函数和方程、导数的应用等基础知识，意在考查数形结合思想、综合分析问题解决问题的能力． 4． 设f（x）与g（x）是定义在同一区间[a，b]上的两个函数，若函数y=f（x）﹣g（x）在x∈[a，b]上有两个不同的零点，则称f（x）和g（x）在[a，b]上是“关联函数”，区间[a，b]称为“关联区间”．若f（x）=x2﹣3x+4与g（x）=2x+m在[0，3]上是“关联函数”，则m的取值范围为（ ） A．（﹣，﹣2] B．[﹣1，0] C．（﹣∞，﹣2] D．（﹣，+∞） 　 5． 函数有两个不同的零点，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 6． 已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若m＞1，且am﹣1+am+1﹣am2=0，S2m﹣1=38，则m等于（ ） A．38 B．20 C．10 D．9 7． 用反证法证明命题“a，b∈N，如果ab可被5整除，那么a，b至少有1个能被5整除．”则假设的内容是（ ） A．a，b都能被5整除 B．a，b都不能被5整除 C．a，b不能被5整除 D．a，b有1个不能被5整除 8． 若双曲线﹣=1（a＞0，b＞0）的渐近线与圆（x﹣2）2+y2=2相切，则此双曲线的离心率等于（ ） A． B． C． D．2 9． ?x∈R，x2﹣2x+3＞0的否定是（ ） A．不存在x∈R，使?x2﹣2x+3≥0 B．?x∈R，x2﹣2x+3≤0 C．?x∈R，x2﹣2x+3≤0 D．?x∈R，x2﹣2x+3＞0 10．某几何体的三视图如图所示，其中正视图是腰长为2的等腰三角形，俯视图是半径为 1的半圆，则其侧视图的面积是（ ） A． B． C．1 D． 　 11．已知圆方程为，过点与圆相切的直线方程为（ ） A． B． C． D． 12．已知抛物线与双曲线的一个交点为M，F为抛物线的焦点，若，则该双曲线的渐近线方程为 　A、 B、 C、 D、 二、填空题 13．下图是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是____． 14．设实数x，y满足，向量=（2x﹣y，m），=（﹣1，1）．若∥，则实数m的最大值为　　　　　　． 　 15．计算sin43°cos13°﹣cos43°sin13°的值为　　． 16．在等差数列中，，公差为，前项和为，当且仅当时取得最大值，则的取值范围为__________. 17．已知过双曲线的右焦点的直线交双曲线于两点，连结，若，且，则双曲线的离心率为（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质，意要考查逻辑思维能力、运算求解能力，以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想． 18．若直线：与直线：垂直，则 . 三、解答题 19．已知函数的图象在y轴右侧的第一个最大值点和最小值点分别为（π，2）和（4π，﹣2）． （1）试求f（x）的解析式； （2）将y=f（x）图象上所有点的横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），然后再将新的图象向轴正方向平移个单位，得到函数y=g（x）的图象．写出函数y=g（x）的解析式． 20．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，公差d≠0，S2=4，且a2，a5，a14成等比数列． （Ⅰ）求数列{an}的通项公式； （Ⅱ）从数列{an}中依次取出第2项，第4项，第8项，…，第2n项，…，按原来顺序组成一个新数列{bn}，记该数列的前n项和为Tn，求Tn的表达式． 　 21．已知曲线C的极坐标方程为4ρ2cos2θ+9ρ2sin2θ=36，以极点为平面直角坐标