数学人教版六年级下册图形的复习与整理.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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数学人教版六年级下册图形的复习与整理.doc

数学人教版六年级下册图形的复习与整理

第 周 第 课时 课 题 图形的复习与整理 课 型 复习 教学方法 归纳 整理 练习 教学目标 1、熟练掌握线段、直线、射线、四边形、三角形、圆等平面图形的特点。 2、通过复习能综合运用所学知识和技能解决问题。 3、培养学生的分析、归纳计算的能力 教学重点 进一步掌握四边形、三角形、圆等平面图形的特点 教学难点 梳理知识网络 教学时间 教具准备 导学过程 教 师 引 导 学 生 活 动 一、导入 同学们,到现在为止,关于图形我们学过了很多,今天这节课我们就来把图形的一些知识做一个复习与整理。 二、探究 1、探究学过的图形 师:想一想:我们都学过哪些图形? 图形的分类 你能把这些图形进行分类吗? 3、图形的探究 (1)直线、射线和线段 在练习本上画直线、射线、和线段 角 学过哪些角?分别是多少度?它们之间存在哪些关系?角的大小由什么决定?在放大镜下看角,它的大小会变化吗? (3)三角形 请同学们自己画出几种不同的三角形。关于三角形,你知道些什么?三角形有几条高?怎么做?三角形可以怎么分类? (4)四边形 四边形包括哪些图形?平行四边形有什么特点?梯形有什么特点?平行四边形有几条高?梯形有几条高? 圆 圆与其他图形有什么不同?圆有哪些特点? 练习 全课总结 布置作业 板 书 设 计 图形的复习与整理 线:直线、射线、线段 角:周角、平角、直角、钝角、锐角 四边形:长方形、正方形、平行四边形、梯形、 圆 教 学 反 思

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