北师大版九年级数学上册平行线分线段成比例..pptVIP

一、回顾 倍速课时学练 贺兰县如意湖中学 4、当两个比例内项相等时， 即 a b b c = ， (或 b2=ac)， 那么线段 b 叫做线段 a 和 c 的比例中项. （分比定理） （反比定理） （合比定理） （更比定理） (3) (4) (2) (1) 如图4-6中，小方格边长都为1，平行线l1 ∥l2∥ l3.分别交直线m,n于 . （2）将 向下平移到如图3-7的位置，直线m,n 与 的交点分别为 你在问题（1）中发现结论还成立吗？如果将 平移到其它位置呢？ （3）在平面上任意作三条平行线，用它们截两条直线，截得的线段成比例吗？ 图4-6 （1）计算 的值，你有什么发现？ 与 与 与 ① ② ③ 上 下 = 上 下 ① 上 全 = 上 全 ② 下 全 = 下 全 ③ 两直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例 归纳 平行线分线段成比例定理： ∵ ∥ ∥ ∴ 上 下 = 上 下 ① 上 全 = 上 全 ② 下 全 = 下 全 ③ 思考 如果把图1中l1 , l2两条直线相交，交点A刚落到l3上，如图2所得的对应线段的比会相等吗？依据是什么？ A B C E F 图2 （D） A B C D E F l3 l4 l5 l1 l2 图1 ∵ ∥ ∥ ∴ 思考 如果把图1中l1 , l2两条直线相交，交点B刚落到l4上，如图2（2）所得的对应线段的比会相等吗？依据是什么？ A B C D E F l3 l4 l5 l1 l2 图1 B(E) C F D A 图2（2） ∵ ∥ ∥ ∴ l2 l3 l1 l3 l l? 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交，截得的对应线段成比例. A B C D E l2 A B C D E l1 l l? 推 论 上 下 = 上 下 ① 上 全 = 上 全 ② 下 全 = 下 全 ③ ∴ ∵ ∥ ∥ ∴ ∥ 例 如图，在△ABC中，E，F分别是AB和AC上的点，且EF∥BC。 （1）如果AE=7 ，EB=5，FC=4.那么AF的长是多少？ （2）如果AB=10 ，AE=6，AF=5.那么FC的长是多少？ 证明： 练习：如图所示，如果D，E，F分别在OA，OB，OC上，且DF∥AC，EF∥BC． 求证： EF∥BC ∵ DF∥AC， ∵ 1、平行线分线段成比例定理： (1)两直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例（关键要能熟练地找出对应线段） (2)平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交，截得的对应线段成比例. 2、要熟悉该定理的几种基本图形 A B C D E F A B C D E F 课堂小结 上 下 = 上 下 ① 上 全 = 上 全 ② 下 全 = 下 全 ③ ∵ ∥ ∥ ∴ 3、注意该定理在三角形中的应用 上 下 = 上 下 ① 上 全 = 上 全 ② 下 全 = 下 全 ③ ∵ ∥ ∥ ∴ 习题巩固 1. 如图，在△ABC中，DE∥BC，AC=4 ，AB=3，EC=1.求AD和BD. ∴AE=3. 解∵AC=4，EC=1， ∵ DE∥BC， ∴ ∴AD=2.25， ∴BD=0.75. 1.如图,△ABC中,DE//BC,DF//AC,AE=4,EC=2, BC=8.求BF和CF的长. F A C B 分析:运用平行线分线段成比例定理的推论分别列出比例式求解. 解 ∵DE//BC ∵DF//AC D E 拓展延伸 倍速课时学练