2013年基础教学部工作目标.docVIP

PAGE PAGE 2 基础教学部2013年工作目标 依据学院2013年党委工作要点和学院中心工作，在巩固示范建设成果基础上，围绕“如何谋划后示范时期学院发展，努力建设‘品质经贸’”的要求和系部工作目标考核体系，立足部门工作实际与工作计划，制定基础教学部2013年工作目标。 一、教学工作 40分 （一）教学改革 3分 1、教改立项：结合日常教学与素质教育，积极开展教学改革与实践，积极申报各级各类教改项目。（1分） 2、教改结题：加强对立项教改项目的管理与督查，确保按期结题。（2分） 3、教学成果奖：在做好教学改革项目基础上，积极申报教学成果奖，并争取获奖。 （二）专项建设 9分 1、人才培养方案制定：认真参与年级人才培养方案中有关公共课开设方案的论证，修订相关课程的开设方案。（1分） 2、体育与健康教育建设：继续做好商贸体育特色课程的后续建设工作；加强羽毛球体育特色项目建设和太极柔力球项目申报，并争取立项。（3分） 3、思政理论教育建设：加强集体备课活动，努力提高教学效果；积极参与省马克思主义学会高职分会和研究会活动，组织参加省高校德育统编教材教学师资培训。（3分） 4、人文素质教育建设：积极开展包括浙商文化教育、大学生心理健康教育和职业生涯规划与管理教育与活动等方面教改实践，加强课程内涵建设。（2分） （三）课程建设 5分 1、精品课程：根据精品课程建设要求，认真做好《浙商文化概论》院级精品建设课程工作，确保顺利验收。(3分) 2、教材立项与出版情况：结合使用情况，认真做好学院重点建设教材《浙商文化教程》修订工作，并确保秋季学生使用。(2分) （四）实践教学 6分 1、实训基地：继续完善人文素质教育中心建设，规范管理，努力提高中心场地与设施的利用率。(2分) 2、技能竞赛：结合部门特点，积极开展大学生技能竞赛活动，力争取得好成绩。（3分） 3、毕业论文指导：加强与相关系的沟通，争取教师参与毕业学生论文指导工作。（1分） （五）教学常规 6分 1、教学任务安排：根据教务处下达的教学任务要求，结合师资现状，合理安排教师教学任务，合班课教学控制在允许范围之内，教师承担工作量力求相对平衡、合理；各教研室和教师承担教学任务态度认真；认真开好选修课；认真做好期初、期中与期末三阶段教学检查工作；严格筛选兼课教师任职资格，把好入口关。（3分） 2、制度建设与档案管理：认真执行学院与系部教学管理工作条例与实施办法；各类必需的教学文件（教学大纲/课程标准、授课计划/整体设计、教案/单元设计、授课日志等）规范；加强教学档案管理，确保状态数据采集及时、有效。（1分） 3、考试与成绩管理：遵循试卷命题与考试管理的相关规定，认真、规范地做好考核试卷命题，确保命题质量；全体教师服从考务安排，认真履行监考职责；认真、及时批改试卷，并做好成绩评定与登录工作；因教师本人原因的学生成绩登记修正率为零。（2分） （六）质量监控 5分 1、督导工作组织与领导：完善系部督导组织；制定系部督导工作计划，及时研究并总结督导工作；按时参加学院督导例会，召开部门督导工作会议，及时处理相关教学情况。（1分） 2、日常教学督导：认真进行日常教学巡查，掌握教学动态，及时上报有关问题，及时处理反馈《督导简报》中提到的问题；部门督导听课安排有计划，保证听课教师覆盖面。（2.5分） 3、督导制度建设：结合实际，制订部门督导工作制度。（0.5分） 4、教学指导活动：组织专题研讨、说课竞赛或公开课等活动，提高教师教学能力与水平；组织座谈与专题辅导，加强对年轻教师的教学业务指导。（0.5分） 5、督导工作研究与创新：重视工作研究，落实工作重点，创新工作方法。（0.5分） （七）校企合作与实训基地 6分 1、校内实训基地建设：进一步完善人文素质教育中心内涵建设，规范管理，努力使中心场地与设施的利用率达到规定要求。（4分） 2、校外实训基地建设：加强思政、浙商文化教育等校外基地的联系，发挥基地的功能。2分） 二、科学研究 10分 （一）纵向科研 8分 1、科研项目：积极组织部门教职工开展科研项目申报，把好质量关，努力使数量与质量有一定的提升；加强对已立项的科研项目的管理，努力实现按时结题。（4分） 2、论文著作：积极撰写、发表论文。（4分） （二）横向科研 2分 1、项目数量：积极探寻与外界机构的合作，争取有横向科研项目立项。（1分） 2、到款额：根据横向科研相关规定，认真落实项目到款额。（1分） 三、社会服务 10分 1、参与学院层面培训鉴定工作：根据工作需要，积极配合各部门参与做好各类综合性培训鉴定工作。（4分） 2、开展培训工作：根据相关部门的工作安排，积极组织人员参与各项教学与培训工作，并取得较好成效。（6分） 四、常规管理 20分 （一）学生管理 10分 1、日常管理与服务：加强课