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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 表内乘法(一) 整理和复习 二( )一十 ( )六三十 三六( ) 三( )十二 ( )六三十六 四五( ) 一( )得四 ( )五二十五 二三得( ) 三( )十五 ( )十六 三六( ) 二四得( ) ( )四十二 四四( ) 四( )二十四 二( )得八 二六( ) 五 四 四 五 八 五 六 五 四四 三 十八 二十 六 十八 十六 六 四 十二 比一比,谁说得又快又准! 问题1:上表是小英整理的一部分,你知道小英想要怎样整理吗?你能把余下的口诀整理完整吗? (一)整理口诀表 一、整理口诀,发现规律 小组活动整理要求: 1 小组成员共同整理乘法口诀 2 整理好以后观察口诀的排列有什么规律或特点,小组讨论 3 小组活动后,有小组内一名成员汇报讨论结果 一、整理口诀,发现规律 (二)发现规律 一、整理口诀,发现规律 (三)沟通口诀与算式 问题:任选一句口诀,你能说出两个乘法算式吗? 一、整理口诀,发现规律 二、借助规律,排列算式 问题1:你能接着整理这些算式吗? 问题2:说说看,你的算式是按什么规律排列的? 三、巩固练习,综合应用 (一)看谁算得又对又快 18 15 3 24 8 12 9 20 12 6 25 6 10 4 36 30 15 16 12 30 算一算,说一说用了 哪句口诀。 三、巩固练习,综合应用 2、超市里的7号电池有一板装4节的,也有一板装6节的。 (1) 买6板4节装的,一共买了多少节电池? (2) 两种电池各买一板,一共买了多少节电 池? 三、巩固练习,综合应用 3、工人叔叔锯木头,每锯一次3分钟,要把一根木头锯成6段,需要多少分钟? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *
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