数学人教版八年级上册乘法公式与因式分解章节复习.pptVIP

数学人教版八年级上册乘法公式与因式分解章节复习.ppt

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* 《整式的乘法与因式分解》 章节复习 一、本章的知识结构图: 乘法公式 整式的乘法 整式的除法 互逆运算 特殊形式 相反变形 相反变形 幂的运算性质 提公因式法 因式分解 公式法 一、本章的知识结构图: 乘法公式 整式的乘法 整式的除法 互逆运算 特殊形式 相反变形 相反变形 幂的运算性质 提公因式法 因式分解 公式法 1、幂的运算性质 1、同底数幂的乘法 2、幂的乘方 3、积的乘方 4、同底数幂的除法 a m a n · = a m+n a m ( ) n = a mn ab n ( ) = a n b n a m a n ÷ = a m﹣n x 5 2a 12 x 2010 x 7 x 6 a 3 b 3 c 跟踪练习1:(举手回答) 2、乘法公式: 3、因式分解: (a+b)(m+n)= am+an+bm+bn 平方差公式: 完全平方公式: 5a-1 2b 2b b-a 9m2-1 2499 (50+1)(50-1) =502-1 跟踪练习2:(举手回答) 做一做:下列多项式可以用平方差公式分解因式吗? 用平方差公式分解因式的关键是什么?? 在于把多项式看成怎样的两个数的平方差。 例1:把下列各式分解因式 1.4p2-9 2.(a+c)2-(b+c)2 解:原式 =(2p)2-(3)2 解:原式 =[(a+c)+(b+c)][(a+c)-(b+c)] =(2p+3)(2p-3) =(a+b+2c)(a-b) 4、完全平方式的特点: 1.有三项组成. 2.其中有两项分别是某两个数(或式)的平方,   且这两项同是正号.         另一项是上述两数(或式)   的乘积的2倍,符号可正可负. 例2:按照完全平方公式填空: 5 2a 1±a ± 跟踪练习3—分解因式: (1)x2-12xy+36y2= (2)-2xy+x2+y2= (3)4-12y+9y2= (x-6y)2 (x-y)2 (2-3y)2 例3:先化简,再求值 解:原式 =4x2+12xy+9y2-(4x2-y2) 当x=1,y=2时,原式 =4x2+12xy+9y2-4x2+y2 =12xy+10y2 =12×1×2+10×22 =24+40 =64 (a-b)3 2m 4m-1 x(x+1)(x-1) 因式分解的基本步骤是什么? 步骤:一“提”、二“套”、三“分”、四“查” x(x2-1) 1、(2008深圳)下列运算正确的是( ) A、a2+a3=a5 B、a2·a3=a5 C、(a2)3= a5 D、a10÷a2= a5 中考链接: 2、(2011荆门)计算:(-2x2)3= 3、(2013徐州)计算:(-1)3+πo= 4、(2011山西)计算:2x3·(-3x)2=_________. 5、(2010福建)计算:6m3÷(-3m2)=________. B -8x 6 0 18x 5 -2m *

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