第一期入党积极分子培训班教学计划.docxVIP

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第一期入党积极分子培训班教学计划.docx

第一期入党积极分子培训班教学计划 一、教学目的 XX年计算机科学与工程系分党校第一期入党积极分子 培训班以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以 《中国共产党章程》和党的“十七”大会议精神为主要学 习内容,对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、 基本纲领、基本知识、基本经验教育,加深入党积极分子 对党的认识,明确党的性质、党员条件,端正入党动机, 自觉地用共产党员的标准要求自己,以实际行动争取早日 加入中国共产党。 二、 教学对象 已递交入党申请书,经党总支推荐,经党校办公室审 查合格的学生和教工。 三、 教学内容及学时分配 本期入党积极分子培训班从1 0月29日开始,于1 1月 19日前结束,总课时为42学时。具体分配如下表所示: 环节 学时 备注 集中学习环节 讨论环节 4 2学时/次 实践环节 4 2学时/次 自学环节 15 结业考试环节 4 结业论文环节 2 其他环节 1 党校博客交流 共计 46 入党培训教材 1、 党的光辉历史 2、 党的基本知识 3、 党员义务和权利 4、 入党政策和程序 5、 中国共产党章程 校内巡讲专家讲座 1、 解读科学发展观 2、 党的思想解放与生产力发展 3、 社会主义荣辱观与和谐校园建设 4、改革开放30年来我国农村社会的转型与变迁 5、 党的性质与先进性问题 6、 社会主义核心价值体系与大学生道德建设 7、建立健全预防和惩治腐败体系,永葆党的生机与活 力 学院外聘专家讲座 根据学院党委组织部和党校的安排,临时通知入党积 极分子参加相关的培训。 专题讨论 在讨论环节,围绕学习内容,组织学员开展讨论、辩 论、演讲等,讨论环节分两次进行,专题讨论的题目如下: 1、 为什么说中国共产党是伟大、光荣、正确的党? 2、 为什么说“三个代表”重要思想是对党的性质理论 的深化和发展? 3、 端正入党动机的重要意义?怎样端正入党动机? 4、 高校党员的先进性主要体现在哪些方面?在社会主 义市场经济条件下,如何保持党员的先进性? 5、 在新的时代背景下,入党条件应如何理解和把握? 参观考察 参观考察是实践环节的主要内容,分两次进行,分党 校根据具体情况,组织学员参观革命传统教育基地或开展 革命传统教育和爱国主义教育。 自学 自学环节是入党积极分子利用业余时间学习的党的基 本知识的重要环节,每名入党积极分子应处理好政治理论 学习和专业学习的学习时间,切实做到两不误。自学参考 的教材如下: 1、 《共产党宣言》 2、 《马克思恩格斯选集》 3、 《邓小平文选》 4、 《论“三个代表”》 5、 《科学发展观学习读本》 6、 《中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编》 7、 《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》 8、《中国共产党党史》 9、《中国共产党章程》 党校博客交流 党校博客交流是入党积极分子学习党的基本知识和相 互交流的一个网络平台,每名入党积极分子要充分利用这 个平台,重视相互之间的交流。 结业考试 考试试题从学院党校试题库中选取,培训班结业考试 提前告知院党校办公室。 结业论文 每个学员在培训期间围绕学习内容撰写一篇学习心得 体会文章。 四、 成绩计算 党校结业综合成绩包含6部分:笔试成绩、结业论文、 讨论发言、考勤、社会实践和网上交流。各部分的成绩分 配如图所示 五、 评优 评优比例为该期培训班学员的5%,优秀学员优先考虑 确定为党员发展对象,达到下列条件之一者,可以参加评 优: 1、 全勤,综合成绩90分以上者可以参加评优。 2、 各方面表现突出,有良好的群众基础可参加评优。 3、在党校培训班期间有特别贡献者可以评优。 六、培训要求 党课培训是党组织对入党积极分子进行的系统教育, 也是对其进行政治考察的一种重要途径。 入党积极分子培训班是对要求入党的同志系统进行马 克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本只是教育的 重要环节。培训班的性质及办班的目的,决定了作为一名 党校学员必须从各方面严格要求自己,不辜负组织的期望。 1、 所有学员都要严格遵守党校纪律,自觉参加培训班 的各项活动,有极特殊情况者必须以书面形式请假,经分 党校校长批准,有下列情形之一者,取消培训资格。 凡有旷课情况的均取消培训资格。 凡迟到、早退者,第一次给予警告,第二次取消其培 训资格。 凡请假达4学时以上者,取消其培训资格。 凡不参加规定的社会实践活动者,取消其培训资格。 凡课堂行为举止不符合纪律要求,经提醒不改者,取 消其培训资格。 2、 学习讨论时间要给予保证,小组讨论要认真准备, 踊跃发言。 3、 学习结束时,学员必须参加统一组织的考试,并严 格遵守考场纪律。有违纪者取消其考试资格,且不得补考 或重新参加学习。 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面 执行党的教育方针,更新教育理

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