落实群众路线教育实践活动的新思路和新办法课件.pptVIP

2013年4月19日 中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。 2013年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，在全党范围内开展的群众路线教育实践活动正式拉开帷幕。 2014年1月20日 党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对第一批教育实践活动进行总结，对第二批教育实践活动进行部署。 （1）重视群众工作的开始 中国共产党创建之初，就明确认识到人民群众的重要性。 中共二大提出：“我们既然是为无产群众奋斗的政党，我 们便要‘到群众中去’，要组成一个大的‘群众党’。” 毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调，每个共产党员都要 树立争取群众的观念，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，随时 都要叨念“争取群众” （2）群众路线概念的出现 1929年9月由陈毅根据周恩来等人意见起草的《中央给红军第四军前委的指示信》，第一次明确地提出了“群众路线”这个概念。信中说一切工作都要依靠群众，“筹款工作亦要经过群众路线，不要由红军单独去干”。 （3）党的领袖对“群众路线”的首次阐发 1934年1月毛泽东在《关心群众生活，注意工作方法》的报告中，提出了群众路线的基本思想。后来，群众路线这个概念逐步在党内广泛使用。 1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，科学地阐述了党的群众路线，标志着群众路线已经具备比较成熟的理论形态。 （4）党章对群众路线的首次表述 1945年4月党的七大召开，群众路线被正式确定为党的根本的工作路线和组织路线。 1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干问题的决议》中把党的群众路线概括为：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 根据西南财经大学教授甘犁主持，西南财经大学中国家庭金融调研中心发布统计报告称2010年为0.61，已跨入收入差距悬殊行列，财富分配非常不均， 大大高于0.44的全球平均水平。 据统计部门测算，一个国家或一个地区的基尼系数如果超过0.45，就会发生剧烈的社会动荡。但中国是个例外。 　　 对党员干部来说，最严重的考验是在市场经济的条件下，能否正确构建共产党人的“义利观”。市场经济以个人利益作为社会发展的动力，社会主义条件下，市场经济的发展也必然要承认合埋的个人利益作为发展的基础。但对于党员来说，既要重视个人利益，也要重视集体利益；既要讲物质利益，也要讲精神需求；即重视个人的作用“，也要把自己融人到集体当中去。当个人利益同群众和党的利益发生矛盾时，应当把党和群众的利益放在第一位，要以极大的努力抵制利己主义和极端个人主义的重利轻义倾向。 上海市教育科学研究院与麦可思研究院的调查数据也指出：2012年，全国中等职业学校农村户籍学生占到在校生总数的82%，中西部地区的学生占在校生总数的70%；父母为农民、工人的学生人数占调查总人数的80%。 三、开展群众路线教育实践活动的意义 四、开展教育实践活动必须把握的重要问题 指导思想 开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求。 活动内容 按照党的十八大部署，中央决定从去年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 ___________________________ （二）具体建议 摒弃模糊认识，破除思想障碍，充分认识深入开展教育实践活动的必要性、紧迫性。 从历次活动的经验看，搞好教育实践活动，首先思想认识必须到位。当前，这场活动全党关心、社会关注、群众期待。但也有一些党员干部思想上有顾虑、心态上存疑虑、认识上不清晰。 1、有的党员干部认为，作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然，没必要大惊小怪、小题大做。 这显然是对作风问题的严重性认识不够。当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，这是主流。在肯定主流的同时，习近平总书记指出，必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表