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高校固体废弃物分类回收及制度研究 摘要：创建绿色高校是高校生态文明建设的具体表现，目前我国的高校生态文明建设主要以各级科研立项为主，对全社会生态文明建设的带动作用有限。同时，这些研究得出的垃圾分类相关制度和技术缺乏针对性和科学性。在分析高校固体废弃物分类回收的必要性与可行性之后，通过实地考察和文献资料分析，对安徽财经大学固体废弃物分类回收进行了探索，希望找到一条适合我国国情的高校固体废弃物分类回收的路径，使我国高校的固体废弃物回收处理问题得到进一步解决，最后对高校固体废弃物分类回收体系的运行提出建议，也可作为其他高校固体废弃物分类回收工作的借鉴案例。 关键词：高校生态文明建设；固体废弃物分类；回收环境污染；制度 中图分类号：TB文献标识码：：/-08.085 1研究背景 生态文明建设在我国当前发展时期，被提上了关乎国计民生，事关发展大局的重要地位。党的十八大报告首次将生态文明建设列入中国特色事业总体布局中，做出“大力推进生态文明建设”的战略决策，从多个方面描绘出生态文明建设的宏伟蓝图，融入经济建设、建设、建设、社会建设各方面和全过程，提出要“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。十八届三中全会进一步强调，“建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度，完善环境治理和生态修复制度，用制度保护生态环境。” 可以这样说，生态文