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数学人教版六年级下册平面图形的周长与面积复习.10平面图形周长和面积的复习研讨课 -
义务教育教科书数学六年级下册
平面图形的周长和面积的复习
执教:黎郡小学 刘利华
封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
C=(a+b)×2
=2(a+b)
C=a×4=4a
C=πd=2πr
封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
(a+b)×2
a×4=4a
πd=2πr
物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。
S=ab
S=a2
S=ah
S=ah÷2
S=(a+b)h÷2
S=πr2
封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
(a+b)×2
a×4=4a
πd=2πr
物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。
ab
a2
ah
ah÷2
(a+b)h÷2
πr2
小组合作完成平面图形面积网络图。
S=ab
S=a2
S=a×b
长
宽
h
ah
S=
a
h
a
S=ah÷2
梯形上底+梯形下底
高
S =(a+b)h÷2
将圆平均分成若干偶数等份
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r
= πr 2
分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。
请选择合适的条件口算下面各图形的周长和面积(单位:米)
C=6+8+10=24(米)
S=ah÷2
=6×8÷2
=48÷2
=24(平方米)
C=4+4+5+7=20(米)
S=(a+b)h÷2
=(4+7)×4÷2
=11×4÷2
=22(平方米)
算一算:
每组中两个图形的周长相等吗?面积呢?
说一说:
结论:面积相等的图形,周长( );
周长相等的图形,面积( )。
不一定相等
不一定相等
某学校操场
形状大小如右图:
1) 小明计划每天沿着跑道跑两圈,他每天要跑多少米?
2) 如果给这个操场全部铺上草皮,需要多少平方米的草皮?
做一做:
3.14×60+100× 2
=188.4+200
=388.4(米)
388.4×2=776.8(米)
3.14×(60÷2)2 +100×60
=2826+6000
=8826(平方米)
猜一猜:
它可能是哪种平面图形?
4×2
4×2÷2
(3+4)×2÷2
3cm
猜一猜:
它可能是哪种平面图形?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
学而时习之,不亦说乎!
温故而知新,可以为师矣!
孔子
请多指教
谢谢大家!
有一个老人,他有六个儿子。一天,老人把他们叫到跟前说:“孩子们,我已经老了,没有多少家产留给你们,只有家门前一个还算方正的菜园子,就分给你们吧。”说着,老人拿出六根长120米的绳子,说:“你们每人拿一根绳子到园子里去圈地,谁圈到多大一块地,这块地就属于谁的,你们最后圈剩下来的地就留给我种吧。”
请问,如果你是这位老人的儿子,你会圈出一块什么形状的地?为什么?
大家说说,这位老人的六个儿子可能会圈出什么形状的地呢?
最后圈剩下来的地就留给我种吧
《老人分地》
老人待六个儿子公平吗?
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