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数学人教版六年级下册平面图形的周长和面积的整理复习
平面图形的周长和面积
整理复习;想一想:
在小学阶段,
我们认识了哪些平面图形?;周长:封闭图形一周的长度,就是它的周长。;周长不相等,面积可能相等;;这些图形的面积公式是怎么推导出来的?;提示:
1、平行四边形转化成什么图形?圆形、三角形和梯形呢?
2、为什么要先学习长方形的面积,它和哪些图形的面积有联系?
3、有困难的同学可以借助小组的学具拼一拼、摆一摆或剪一剪。;辨一辨:对的打“√”,错的打“×” , 用手势表示结果。;周长:20+20+28=68(m );一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是30平方厘米,三角形的面积是多少?; 在长12.4cm、宽7.2cm的长方形纸中,剪半径是1cm的圆。最多能剪多少个?;讨论题:
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