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会计与财务的数会计与财务的数
量方法量方法
-- 计量模型计量模型(1)(1)
上海国家会计学院
张人骥张人骥
JUNY 2012 (1.2)
CV
教育背景:
1960-1965 复旦大学数学系
19811981 同济大学管理学院同济大学管理学院((硕士硕士))
1986-1989 联邦德国Giessen大学经济系(博士候选人)
工作经历
1981-2001 上海财经大学
2001 上海国家会计学院
2001- 上海国家会计学院
联系方式:
电话: (021)68232 传真: (021
E-M: renjic@snai.edu
地址地址:: 上海蟠龙路上海蟠龙路200200 邮编邮编:: 201702201702
RENJI CHANG (SNAI ) 2
前言
学术研究– 发现与创造
两个条件
-- 掌握已有的发现与创造掌握已有的发现与创造 ((这是你前进的这是你前进的
台阶)
掌握适当的 “工具”
-- 掌握适当的 工具
核心思想
即对会计领域相关问题的痴迷般的兴趣和
深入的把握--直觉与灵感
RENJI CHANG (SNAI ) 3
前言
在当前规模巨大的信息量如何有效地了
解学术发展前沿解学术发展前沿
-- 文献的阅读与独立的作出评述(分析与
综合)
-- 介绍两套重要的文献:
介绍两套重要的文献:
“当代会计研究”: 共有九个专题综述
和对应的九个评论和对应的九个评论,总结了总结了8080年代至上年代至上
世纪末的研究动态。已由人大出版社在
0909年翻译出版年翻译出版
RENJI CHANG (SNAI ) 4
前言
JAE Conference papers (2009): 在总结
第一个十年后,出版六个专题报告,
UnderstandingUnderstanding EarningsEarnings Quality;Quality;
The Role of Information and Financial Reporting;
AA ReviewReview ofof TaxTax Research;Research;
The Financial Reporting Environment;
AccountingAccounting AnomaliesAnomalies andand FundamentalFundamental Analysis;Analysis;
What should GAAP look like?
RENJI CHANG (SNAI ) 5
前言
合适的工具:大学里这部分属于会计研
究方法论的部分,(陈冬华教授的课程)
本课程不涉及这个大的领域本课程不涉及这个大的领域,,内容聚集内容聚集
在面向应用的统计和回归有关的计量经
济学
济学。
RENJI CHANG (SNAI ) 6
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