高一数学等差数的前n项和.pptVIP

高一数学第三章 等差数列的前n项和 重庆市云阳中学 数学组 张家兴 问题1：堆放的钢管，共堆放 7层， 自上而下各层的钢管数排成一数列： 4，5，6，7，8，9，10 你能快速求出这堆钢管共有多少根吗？ 这个问题可以看成是求等差数列 4，5，6，7，8，9，10的和。 问题2：1+2+3+…+100=？ 这个问题，德国著名数学家高斯（1777年—1855年）10岁时曾很快求出它的结果.（你知道如何算吗？） 高斯的算法是： 首项与末项的和：1+100=101， 第2 项与倒数第2 项的和：2+99=101， 第3 项与倒数第3项的和：3+98=101， …… 第50项与倒数第50项的和：50+51=101， 于是所求的和是： 这个问题，可看成是求等差数列 1，2，3，…，n，…的前100项的和。 根据等差数列的定义,上式用a1和d可写成： Sn=a1+(a1+d)+···+[a1+(n-1)d] ① 把项的次序反过来，Sn又可用an和d表示成： Sn=an+(an-d)+···+[an-(n-1)d] ② 把①、②两边分别相加，得： 等差数列前n项的和 即Sn= a1+a2+…+ an 设等差数列 {an}前n项的和为Sn , =n(a1+an) 由此得到等差数列的{an}前n项和的公式 即：等差数列前n项的和等于首末项的和与项数乘积的一半。 上面的公式又可以写成 由等差数列的通项公式 an = a1+(n-1)d 两个公式的共同点是需知 a1和 n，不同点是前者还需知 an，后者还需知 d，解题时需根据已知条件决定选用哪个公式。 例1：在等差数列{an}中， （2）a1=14.5，d=0.7，an=32，求Sn （2）由等差数列的通项公式，得 14.5+(n-1)?0.7=32 ? n=26 （1）a3= -2，a8=12，求S10 解：（1）?a1+a10 = a3+a8 = 10 例2 如图，一个堆放铅笔的 V形架的最下面一层放一支铅笔，往上每一层都比它下面一层多一支，最上面一层放120支。这个V形架上共放着多少支铅笔？ 解：由题意可知，这个V形架上共放着120层铅笔，且自下而上各层的铅笔数成等差数列，记为{an},其中 a1=1 , a120=120.根据等差数列前n项和的公式，得 答：V形架上共放着 7 260支铅笔。 例3 等差数列 -10，-6，-2，2，…前多少项的和是54？ 解: 设题中的等差数列为{an}, 则 a1= -10 d= -6-(-10)=4. 设 Sn= 54,得 ???? 即 n2-6n-27=0 ??????? 得 n1=9, n2=-3(舍去）。 ?????? 因此等差数列 －10，－6，－2，2， ······· 前9项和是54。 例4 已知一个等差数列的前10项的和是310，前20项的和是1220，由此可以确定求其前n项和的公式吗？ 解这个关于a1与d方程组，得到 解： 由题意知 S10=310，S20=1 220 将它们代入公式 得到 所以 这就是说，已知 S10与 S20 可以确定这个数列的前n项的和的公式，这个公式是 想一想 在等差数列 {an} 中，如果已知五个元素 a1, an, n, d, Sn 中的任意三个, 请问: 能否求出其余两个量 ? 结论：知 三 求 二 课堂练习 1.知等差数列{an}中, d=4, an=18, Sn=48,求a1的值。 解： 由 an= a1+(n-1)d 得： 18= a1+(n-1)4 解得： n = 4 或 n = 6 a1=6 或 a1= -2 2、已知 a6+a9+a12+a15=192,求 S20 3、凸 n 边形各内角成等差数列，公差为 10o，最小内角为 100o，则n等于（ ） （A）7 （B）8 （C）9 （D）8或 9 ? a6+a9+a12+a15=192， a6+a15=a9+a12= a1+a20 ? a1+a20=96 由题意，得 : 解得 n=8 或 9, 但 n=9时，a9=180 o,不合题意，故选（B） B 1.等差数列前n项和Sn公式的推导: 倒序相加法 2.等差数列前n项和Sn公式的记忆与应用； 说明：(1)正确合理的选择公式. (2).注意与通项公式相结合. 课后作业： 1：课