第五课第二框:时代劳动者.pptVIP

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第五课第二框:时代劳动者

新时代的劳动者 学习目标 1、能懂得劳动的含义以及劳动和就业的意义 2、能理解如何解决我国的就业问题 3、能树立正确的择业就业观(难点) 4、能掌握依法维护劳动者权益的途径(重点) 学习大纲 1、劳动和就业 (1)劳动的含义及其意义 (2)就业的意义及作用 (3)如何解决我国的就业问题,提高实现高质量的就业 ◎党和政府如何解决我国的就业问题 ◎劳动者本人如何解决就业问题 (4)树立正确的择业就业观 ◎树立自主择业观 ◎树立竞争就业观 ◎树立职业平等观 ◎树立多种职业就业观 2、依法维护劳动者权益 (1)我国政府在维护劳动者权益方面的巨大作用 (2)我国劳动者依法享有的权利及劳动者权利与义务的关系 (3)劳动者如何依法维护自己的合法权益 (一)劳动和就业 1、劳动的含义及其意义: 含义: 意义:是人类文明进步发展的源泉。 2、光荣属于劳动者 我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者。 3、就业的意义 招聘现场 3、劳动者权利与义务的关系 劳动者的权利和义务是统一的,劳动者享受权利与履行劳动者义务互为前提。自觉地履行劳动者义务,有利于维护劳动者的权益。 劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动 刘丽,厦门的一名普通洗脚工,她个人先后资助37名单亲 或父母有重疾的穷苦孩子上学,发动网友资助贫困学生上 百人,被网络媒体称为“中国最美洗脚妹”,2009年被评为 “感动厦门十大人物”。2011年2月14日当选2010年度十大 感动中国人物。2013当选为全国人大代表。 小张是2014届江西某大学计算机系的学生,大四即将毕业的他,梦想成为一名网络工程师。 大四上学期末,在会展中心举行了一场高校毕业生招聘会。那天早上很冷,可是才7点钟,父母就不断地催促他起床 ,小张边穿衣服边抱怨着:人啊,为什么一定要就业呢? 人为什么要就业呢?请你来帮助小张解决心中的疑惑 案例探究 (1)对社会的意义 就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 (2)对劳动者的意义 劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。  就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。 我国的人口总量和劳动力总量都比较大 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应 劳动力市场不完善,就业信息不畅通 就业 形势 严峻 4.我国的就业形势 面对严峻的就业形势,该如何解决呢? 靠政府解决 靠劳动者自己解决 劳动者要提高自身素质,树立正确的择业就业观,自主创业。把增加的职业选择与社会的需要结合起来。增强维权意识,提高维权能力。 劳动者 (1)坚持经济效益与社会效益的统一,增加就业岗位,扩大就业,承担社会责任; (2)遵守宪法和法律,依法维护劳动者权益。 企业 (1)从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策; (2)制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针; (3)发展教育,提高劳动者素质,转变劳动者就业观念; (4)建立健全的社会保障制度,维护劳动者合法权益。 党和政府 大力发展生产力,促进经济持续快速发展,努力增加就业岗位。 根本途径 5、如何解决我国的就业问题 6、树立正确的就业观念 现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,就业方式不断增加 各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分 要通过劳动力市场竞争,实现自主就业 根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业 含义 可以更加灵活地选择,还可以通过各种形式选 择职业,实现就业 不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为 要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要 有利于发挥个人的聪明才智,调动个人的积极性、创造性 意义 或要 求 多种方式 就业观 职业平 等观 竞争就 业观 自主择 业观 以下面试的回答分别体现了该劳动者怎样的就业择业观: 1、你为什么选择应聘网络工程师的工作? 2、阿里巴巴对网络工程师的知识更新能力要求比较高,你如何达到公司的要求? 3、如果公司没有提供给你网络工程师的工作,而是要求你从普通程序员做起,你愿意吗? 4、如果本次应聘不成功,你对未来有什么样的规划? 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 我是根据个人兴趣、专长和条件自主选择职业 我会努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应公司的需要。 愿意,各种正当职业的劳

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