马克思主义基本原理学习心得.doc

马克思主义基本原理学习心得. Y201110204 王生伟 什么是马克思主义，怎样对待马克思主义？这是马克思主义诞生以后，人们关注和争论的一个重大问题。我们学习马克思主义不能只学习理论，更重要的是抓住马克思主义的本质，理论联系实际，与时俱进，用马克思主义科学理论来指导中国社会主义现代化建设实践。这才是学习马克思主义的科学态度。 一 要认识马克思主义哲学的本质特征 全面、深入地理解马克思主义的内在本质是更好地继承与发展马克思主义的基本前提。马克思主义的本质是从人们现实的实践活动出发，以科学的实践观为基石建立的理论体系，这一本质决定了马克思主义理论体系决不象一切旧哲学那样，主要是对前人及同时代的优秀理论进行抽象的、纯学术的改造，而是以人类具体的、历史的实践为基础重新审视全部可资借鉴的理论，按照实践的逻辑，根据辩证法、认识论与逻辑学三者一致的原则彻底改造即有的理论体系，从而使自身真正建立在科学的基础之上。 ???人最深刻的本质是人的实践活动，人类世界的历史表现为人的实践史。马克思创立了科学的实践观这一自身的理论基石，并以此基石做为观察世界的出发点和基本方法，按照实践的内在要素与其内在的逻辑，生发出紧密相联的四大基本组成部分:即社会生活的实践基础理论、实践的世界观与方法论、人类实践史的规律、实践价值理论，它们共同构筑起了结构严谨的人类实践系统理论。我们当今处在知识经济时代和经济日趋全球化的时代，也处在日趋走向以人为本的时代，人的主体在社会历史发展和社会实践中的作用越来越大。因此，学习马克思主义要树立科学的实践观。 二 学习马克思主义要与时俱进 　 马克思主义是在实践中随着时代的发展而产生和发展起来的，?由于社会实践是不断发展的，人们的思想认识也不能不随之前进，这就要求人们必须勇于和善于根据实践的要求进行创新。马克思主义本身就是在实践中随时代的发展，不断解决新的时代课题，创造出新的理论。马克思主义之所以伟大，不仅仅在于创立了科学的理论，还在于他们以科学的态度来对待自己的理论成果，根据不断变化的客观实际不断完善和发展自己的理论。与时俱进是马克思主义实践特性的客观要求。 进入新世纪，世界经济、政治、文化的深刻变化，科学技术的日新月异，与一百多年前马克思主义诞生时的情况已大不相同。中国的基本国情与诞生马克思主义的西方社会、与诞生列宁主义的俄国的情况也大不相同。现在的中国与五十多年前、二十多年前的中国也大不相同。我们党所处的地位和环境，党所肩负的任务，以及党员队伍的状况，也都发生了许多重要的变化。在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，人民群众创造的新鲜经验需要作出理论的概括，广泛深刻的社会变革呼唤着理论的创新。因此，只有坚持解放思想、实事求是的思想路线，只有弘扬马克思主义与时俱进的理论品质，才能真正丰富发展马克思主义，也只有把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，才能在建设有中国特色社会主义的伟大实践中把马克思主义不断推向前进。????? 三 要研究马克思主义中国化问题。　　学习和研究马克思的哲学，目的之一就是运用其科学有效的方法论来分析和解决当今中国所面临的问题，也就是马克思主义的中国化问题。中国共产党在九十多年的奋斗历程中，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚定不移地走自己的路，形成了三大理论成果———毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想，这三大理论成果都是中国化了的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。针对马克思主义中国化过程中存在的一些问题，我们要注意以下几个问题：一是区别方法、问题和结论。马克思哲学包括方法、问题和结论三个基本层次，我们更需要的是马克思哲学解决问题的基本方法，而不是某些具体的结论。一些人往往重马克思哲学中的某些具体结论，而轻视其解决问题的方法，这是有害的。二要解决原则与实践的关系问题。目前，我国学术界存在着“回到马克思”与“强调马克思是我们同时代人”这两种观点和倾向。这两种倾向的动机以及所取得的研究成果是好的，目的在于全面、准确理解马克思的思想及其当代意义。然而，理解马克思思想的意义更要从中国实践出发。根据中国“原则到位而实践不到位”这一普遍存在的问题，解决好中国的问题，还应从中国的实践出发。，我们应运用马克思主义哲学的基本方法，在立足于中国改革开放和现代化建设的具体实践中，寻求具体的解决方法，如果一些好的原则只停留在空中，那是无济于事的。三是注重研究马克思主义在中国的实现形式问题。也就是要研究发展着的马克思主义，而且在这种研究中，正确处理理论继承与理论创新的关系问题，在马克思主义中国化过程中既不能丢掉其基本思想和核心思想，也不能“唯马是马”，一定要立足于中国改革开放和现代化建设的