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- 约 12页
- 2019-01-31 发布于浙江
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《体育》教学大纲
课程类型
通识公共必修课
学分与学时
学时:64 学分:4(分为2个学期,每周2课时)
适用专业
高职院校所有专业
课程的性质和目的
《体育》课程是为提高学生身体素质和培养学生对体育的兴趣,使每个学生掌握正确的健身原则和方法,并形成相对稳定的锻炼习惯而开设的一门公共基础课,它涵盖了田径,球类,体操、体育基础知识、体育保健学、心理学各个方面的知识,具有系统、全面的特点,本学习领域有助于促进学生身体的正常发育与技能的发展,全面发展身体素质,培养从事未来职业所需的身体基本活动能力和对环境的适应能力,养成从事体育锻炼的意识和习惯,培养竞争意识及合作精神。
本课程与其它课程的联系
为其他学科的学习打下良好的身体素质基础和培养良好的心理品质。
课程的教学内容及基本要求
(一)体育基本知识
基本内容:
1.体育课的目的、任务
2.篮球比赛规则与裁判
3.排球比赛规则与裁判
4.足球比赛规则与裁判
5.乒乓球比赛规则与裁判
6.羽毛球比赛规则与裁判
7.健身的知识、方法、监测、预防运动损伤
基本要求:
1.了解体育的目的意义。
2.初步了解篮球的比赛规则与裁判知识
3.初步了解排球的比赛规则与裁判知识
4.初步了解足球的比赛规则与裁判知识
5.初步了解乒乓球的比赛规则与裁判知识
6.初步了解羽毛球的比赛规则与裁判知识
7.掌握开运动处方的方法、原则
教学重点
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